Электронный каталог

Статья

Карикина, М. М.
Специфика инновационного мышления и отношение к ситуации неопределенности в профессиональной деятельности педагогов / М. М. Карикина, Н. И. Анфимова // Школа будущего : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2017. – № 4. – С. 95-101 : табл. – Библиогр.: с. 101. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.

В данной статье представлена часть эмпирического исследования диссертационной работы, которая посвящена изучению проблемы инновационности у педагогов с различным профессиональным статусом. Исследование, проведенное на базе Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского, факультета дополнительного образования в 2015-2017 учебном годах. Произведена попытка выявить специфику проявления инновационности мышления у педагогов различного профессионального статуса. Исследование отношения к ситуации неопределенности на основе статистического анализа данных, полученных в результате проведенного опроса.

2017

основной = аналитика дистант
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ