Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Султанова, Р. Р. - Становление музыкального образования в Казанской губернии: Р. А. Гуммерт и его наследие
Султанова, Р. Р. - Становление музыкального образования в Казанской губернии: Р. А. Гуммерт и его наследие

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Султанова, Р. Р.
Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 2: Становление музыкального образования в Казанской губернии: Р. А. Гуммерт и его наследие
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Султанова, Р. Р.
Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 2: Становление музыкального образования в Казанской губернии: Р. А. Гуммерт и его наследие
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Султанова, Р. Р.
Становление музыкального образования в Казанской губернии: Р. А. Гуммерт и его наследие [Электронный ресурс ] / Р. Р. Султанова, Л. Т. Файзрахманова // Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – 2025. – С. 105–131 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75500 (дата обращения: 31.12.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 127-131. – На рус. яз. – Актуальность исследования обусловлена возросшим интересом современного социума к истории отечественной культуры, стремлением педагогического сообщества сохранить и ассимилировать в образовательной практике XXI столетия проверенные временем духовно-нравственные ориентиры, завещанные выдающимися деятелями музыкального образования. На основе анализа научных публикаций и массива архивных документов в статье реконструируются основные этапы профессиональной детельности Рудольфа Августовича Гуммерта (1861–1922), авторитетного представителя культуры и педагогики музыкального образования, основавшего на рубеже XIX–XX веков на территории современного Татарстана сеть различных по своему статусу и целям музыкально-образовательных учреждений. В процессе исследования выявлены социальные и культурные предпосылки, оказавшие влияние на процесс становления в Поволжском регионе музыкального образования, проанализированы масштаб и значение многогранной реформаторской деятельности Р. А. Гуммерта по организации предложенной им профессиональной образовательной системы, включавшей все этапы музыкальной подготовки: от начального уровня (музыкальный детский сад) до консерватории – и методическое обеспечение учебного процесса. Рассмотрены композиторская и исполнительская деятельность музыканта. Сделаны выводы об актуальности идей, разработанных и частично реализованных Р. А. Гуммертом на практике, а также их дальнейшей реализации в республике в последующие десятилетия.
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
основной = Россия : Республика Татарстан : Казань
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Султанова, Р. Р.
Становление музыкального образования в Казанской губернии: Р. А. Гуммерт и его наследие [Электронный ресурс ] / Р. Р. Султанова, Л. Т. Файзрахманова // Музыкальное искусство и образование.- 2025.- Т. 13, № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – 2025. – С. 105–131 : ил., табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75500 (дата обращения: 31.12.2025). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 127-131. – На рус. яз. – Актуальность исследования обусловлена возросшим интересом современного социума к истории отечественной культуры, стремлением педагогического сообщества сохранить и ассимилировать в образовательной практике XXI столетия проверенные временем духовно-нравственные ориентиры, завещанные выдающимися деятелями музыкального образования. На основе анализа научных публикаций и массива архивных документов в статье реконструируются основные этапы профессиональной детельности Рудольфа Августовича Гуммерта (1861–1922), авторитетного представителя культуры и педагогики музыкального образования, основавшего на рубеже XIX–XX веков на территории современного Татарстана сеть различных по своему статусу и целям музыкально-образовательных учреждений. В процессе исследования выявлены социальные и культурные предпосылки, оказавшие влияние на процесс становления в Поволжском регионе музыкального образования, проанализированы масштаб и значение многогранной реформаторской деятельности Р. А. Гуммерта по организации предложенной им профессиональной образовательной системы, включавшей все этапы музыкальной подготовки: от начального уровня (музыкальный детский сад) до консерватории – и методическое обеспечение учебного процесса. Рассмотрены композиторская и исполнительская деятельность музыканта. Сделаны выводы об актуальности идей, разработанных и частично реализованных Р. А. Гуммертом на практике, а также их дальнейшей реализации в республике в последующие десятилетия.
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
основной = Россия : Республика Татарстан : Казань
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку