Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горлова, Н. А. - Коммуникативно-смысловая концепция проектирования учебника китайского языка
Горлова, Н. А. - Коммуникативно-смысловая концепция проектирования учебника китайского языка

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Горлова, Н. А.
Коммуникативно-смысловая концепция проектирования учебника китайского языка : монография
Издательство: ГУП, 2025 г.
ISBN 978-5-7017-3547-5
Автор: Горлова, Н. А.
Коммуникативно-смысловая концепция проектирования учебника китайского языка : монография
Издательство: ГУП, 2025 г.
ISBN 978-5-7017-3547-5
Электронный ресурс
Горлова, Н. А.
Коммуникативно-смысловая концепция проектирования учебника китайского языка [Электронный ресурс] : монография. – Москва : ГУП, 2025. – 202 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/511945, https://e.lanbook.com/img/cover/book/511945.jpg. – Книга из коллекции ГУП - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7017-3547-5.
Монография посвящена актуальной проблеме разработки учебника китайского языка для русскоязычных обучающихся на начальном этапе об- учения (А1–А2). В первой части книги раскрыты теоретико-методологические основания коммуникативно-смысловой концепции: сущность, требования, принцип учёта трудностей при изучении китайского языка и методологические основания. Во второй части монографии изложены методические основы концепции: параметры русско-китайской текстотеки и требования к её созданию, коммуникативно-сопряжённая модель и пути её реализации на основе смыслового экспресс-метода «квант». Описаны результаты опытного обучения, проведённого на основе разработанного учебника «Экспресс-метод «квант» обучения китайскому языку 量子法- 中文速成教程» по предложенной концепции. Издание адресовано разработчикам учебников, педагогам, преподавателям иностранных языков, аспирантам, студентам и всем тем, кто интересуется вопросами научно-методического обеспечения иноязычного образования.
372.881.1
основной = ЭБС Лань
Горлова, Н. А.
Коммуникативно-смысловая концепция проектирования учебника китайского языка [Электронный ресурс] : монография. – Москва : ГУП, 2025. – 202 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/511945, https://e.lanbook.com/img/cover/book/511945.jpg. – Книга из коллекции ГУП - Языкознание и литературоведение. – На рус. яз. – ISBN 978-5-7017-3547-5.
Монография посвящена актуальной проблеме разработки учебника китайского языка для русскоязычных обучающихся на начальном этапе об- учения (А1–А2). В первой части книги раскрыты теоретико-методологические основания коммуникативно-смысловой концепции: сущность, требования, принцип учёта трудностей при изучении китайского языка и методологические основания. Во второй части монографии изложены методические основы концепции: параметры русско-китайской текстотеки и требования к её созданию, коммуникативно-сопряжённая модель и пути её реализации на основе смыслового экспресс-метода «квант». Описаны результаты опытного обучения, проведённого на основе разработанного учебника «Экспресс-метод «квант» обучения китайскому языку 量子法- 中文速成教程» по предложенной концепции. Издание адресовано разработчикам учебников, педагогам, преподавателям иностранных языков, аспирантам, студентам и всем тем, кто интересуется вопросами научно-методического обеспечения иноязычного образования.
372.881.1
основной = ЭБС Лань
На полку