Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гриненко, Д. Н. - История развития инклюзивного образования в России и за рубежом
Гриненко, Д. Н. - История развития инклюзивного образования в России и за рубежом

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гриненко, Д. Н.
История развития инклюзивного образования в России и за рубежом : учебное пособие
Издательство: КемГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-8353-3313-4
Автор: Гриненко, Д. Н.
История развития инклюзивного образования в России и за рубежом : учебное пособие
Издательство: КемГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-8353-3313-4
Электронный ресурс
Гриненко, Д. Н.
История развития инклюзивного образования в России и за рубежом [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Кемерово : КемГУ, 2025. – 100 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/510880, https://e.lanbook.com/img/cover/book/510880.jpg. – Книга из коллекции КемГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-3313-4.
Учебное издание составлено в соответствии с программой дисциплины «История развития инклюзивного образования в России и за рубежом» и содержит теоретический материал об этапах становления специального и инклюзивного образования в России, основных проблемах и исследователях, внесших существенный вклад в формирование отечественной системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное издание предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (Инклюзивное образование). Будет полезно обучающимся других направлений подготовки, преподавателям вузов.
376(091)(075.8)
основной = ЭБС Лань
Гриненко, Д. Н.
История развития инклюзивного образования в России и за рубежом [Электронный ресурс] : учебное пособие. – Кемерово : КемГУ, 2025. – 100 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/510880, https://e.lanbook.com/img/cover/book/510880.jpg. – Книга из коллекции КемГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-3313-4.
Учебное издание составлено в соответствии с программой дисциплины «История развития инклюзивного образования в России и за рубежом» и содержит теоретический материал об этапах становления специального и инклюзивного образования в России, основных проблемах и исследователях, внесших существенный вклад в формирование отечественной системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное издание предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (Инклюзивное образование). Будет полезно обучающимся других направлений подготовки, преподавателям вузов.
376(091)(075.8)
основной = ЭБС Лань
На полку