Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Перевёрткина, Марина Сергеевна - Методическая адаптация упражнений как актуальная профессиональная задача учителя иностранного язы...
Перевёрткина, Марина Сергеевна - Методическая адаптация упражнений как актуальная профессиональная задача учителя иностранного язы...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Перевёрткина, Марина Сергеевна
Rema. Рема.- 2025.- № 2: Методическая адаптация упражнений как актуальная профессиональная задача учителя иностранного язы...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Перевёрткина, Марина Сергеевна
Rema. Рема.- 2025.- № 2: Методическая адаптация упражнений как актуальная профессиональная задача учителя иностранного язы...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Перевёрткина, Марина Сергеевна.
Методическая адаптация упражнений как актуальная профессиональная задача учителя иностранного языка в условиях индивидуализации обучения [Электронный ресурс ] / М. С. Перевёрткина, А. Сейфединова // Rema. Рема.- 2025.- № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – C. 118–141 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75258 (дата обращения: 22.01.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 139-141. – На рус. яз. – (В современных условиях индивидуализации учебного процесса профессиональным вызовом для учителей становится необходимость учитывать индивидуальные учебные стили обучающихся. Статья посвящена описанию возможностей решения этой актуальной профессиональной задачи посредством применения алгоритма систематизации и методической адаптации упражнений. Авторы обзорно представляют релевантные научные исследования и приводят классификацию индивидуальных учебных стилей по доминирующей деятельности, дают собственное определение методической адаптации упражнений и описывают ее виды. В статье представлен авторский алгоритм систематизации и методической адаптации упражнений к индивидуальным учебным стилям обучающихся, авторы приводят пример его применения при обучении английскому языку в средней общеобразовательной школе. Доказательством целесообразности использования описанного алгоритма являются результаты проведенной авторами экспериментальной апробации).
2025
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : жизненный путь личности : индивидуализация личности
основной = языкознание : лингвостилистика : стили языка : научный стиль
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
педагогика = упражнения
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Перевёрткина, Марина Сергеевна.
Методическая адаптация упражнений как актуальная профессиональная задача учителя иностранного языка в условиях индивидуализации обучения [Электронный ресурс ] / М. С. Перевёрткина, А. Сейфединова // Rema. Рема.- 2025.- № 2. – Электронные текстовые данные (4Mb). – C. 118–141 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75258 (дата обращения: 22.01.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 139-141. – На рус. яз. – (В современных условиях индивидуализации учебного процесса профессиональным вызовом для учителей становится необходимость учитывать индивидуальные учебные стили обучающихся. Статья посвящена описанию возможностей решения этой актуальной профессиональной задачи посредством применения алгоритма систематизации и методической адаптации упражнений. Авторы обзорно представляют релевантные научные исследования и приводят классификацию индивидуальных учебных стилей по доминирующей деятельности, дают собственное определение методической адаптации упражнений и описывают ее виды. В статье представлен авторский алгоритм систематизации и методической адаптации упражнений к индивидуальным учебным стилям обучающихся, авторы приводят пример его применения при обучении английскому языку в средней общеобразовательной школе. Доказательством целесообразности использования описанного алгоритма являются результаты проведенной авторами экспериментальной апробации).
2025
психология = психология : психология личности : человек как личность (психол.) : жизненный путь личности : индивидуализация личности
основной = языкознание : лингвостилистика : стили языка : научный стиль
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
педагогика = упражнения
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку