Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Березина, Юлия Юрьевна - Формирование познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста: теория и практика

Березина, Юлия Юрьевна - Формирование познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста: теория и практика

Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Автор: Березина, Юлия Юрьевна
Формирование познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста: теория и практика : монография
Издательство: МПГУ, 2025 г.
ISBN 978-5-4263-1562-4

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс
74.102.41

Березина, Юлия Юрьевна.
Формирование познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста: теория и практика [Электронный ресурс] : монография / Ю. Ю. Березина, Т. И. Ерофеева ; рецензенты: О. Л. Зверева, Г. П. Новикова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : МПГУ, 2025. – 158, [1] с. : табл., схемы. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75763 (дата обращения: 03.02.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 148-159. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4263-1562-4. – DOI 10.31862/9785426315624.

В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования познавательного интереса у детей в старшем дошкольном возрасте и современные направления в ее изучении. Показаны представления педагогов и родителей об особенностях становления и содержания познавательного интереса у детей, определена сущность педагогических условий формирования познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте. Представлен научный анализ опыта в решении данной проблемы в работе с разными участниками образовательных отношений.

ББК 74.102.41

педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : методика обучения дошкольников : методы и формы обучения дошкольников
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : умственное воспитание : развитие познавательных способностей
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст : старший дошкольный возраст
психология = психология : психология личности : индивидуальные качества личности : способности личности : виды способностей : познавательные способности
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : когнитивное развитие
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : дошкольные образовательные учреждения и семья : индивидуальная работа с родителями
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении : познавательные процессы в обучении
педагогика = учебно-познавательная деятельность
психология = психология : интеллектуальное развитие
психология = психология : общая психология : психические процессы : эмоциональные и волевые процессы
основной = процессуально-когнитивный подход
педагогика = педагогика : образование : образовательная среда
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ

90000000075763 ЭБ



© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203