Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Лиханова, Наталья Викторовна - Преемственность дошкольного и начального общего образования в вопросах формирования финансовой гр...

Лиханова, Наталья Викторовна - Преемственность дошкольного и начального общего образования в вопросах формирования финансовой гр...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Лиханова, Наталья Викторовна
Преподаватель XXI век.- 2025.- № 3, ч. 1: Преемственность дошкольного и начального общего образования в вопросах формирования финансовой гр...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Лиханова, Наталья Викторовна.
Преемственность дошкольного и начального общего образования в вопросах формирования финансовой грамотности дошкольников [Электронный ресурс ] / Н. В. Лиханова // Преподаватель XXI век.- 2025.- № 3, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – МПГУ, 2025. – С. 137-149 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75381 (дата обращения: 04.02.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 147-149. – На рус. яз. – (В работе выполнен анализ принципов преемственности между дошкольным и начальным общим образованием в контексте формирования финансовой грамотности у детей, определены эффективные педагогические подходы и практики, способствующие развитию финансовых навыков у дошкольников. Рассмотрены ключевые положения, реализуемые в рамках Стратегии по повышению финансовой грамотности и формированию финансовой культуры до 2030 года, касающиеся дошкольного образования. Отмечается, что установление тесной связи между дошкольным и начальным образованием в сфере финансовой грамотности имеет решающее значение для формирования у детей прочных навыков управления финансами. Преемственность на этих этапах обучения обеспечивает постепенное расширение и углубление знаний, что, в свою очередь, способствует более эффективному усвоению детьми финансовых понятий. В работе рассмотрена роль родителей и воспитателей в процессе обучения финансовой грамотности. Отмечено, что создание комплексной системы финансового образования для дошкольников требует слаженного сотрудничества педагогов, родителей и образовательных учреждений для достижения максимального эффекта).

2025

педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : дошкольные образовательные учреждения
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : преемственность в обучении
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
основной = экономика : сектора и отрасли экономики : финансы : финансовая грамотность
педагогика = педагогика : методика обучения : содержание образования : образовательные программы
основной = социальные науки : социология : социология групп : социально-демографические группы : возрастные группы : дети
основной = родители
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогический коллектив : воспитатели
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2025.- № 3, ч. 1
МПГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203