Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Беньковская, Т. Е. - Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век
Беньковская, Т. Е. - Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Беньковская, Т. Е.
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2026 г.
ISBN 978-5-9765-5775-8
Автор: Беньковская, Т. Е.
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век : учебное пособие
Издательство: ФЛИНТА, 2026 г.
ISBN 978-5-9765-5775-8
На полку
Электронный ресурс
Беньковская, Т. Е.
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век [Электронный ресурс] : учебное пособие. – 2-е изд., перераб. – Москва : Флинта, 2026. – 296 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/514970, https://e.lanbook.com/img/cover/book/514970.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5775-8.
В основу данного учебного пособия положен историко-библио гра фи че- ский подход к исследованию состояния и развития методики преподавания литературы на протяжении XX столетия, который позволил увидеть целост- ную и объективную картину исторического движения методической науки и школьной практики в 1900—1990-е годы в её связях как внутри самой науки, так и во взаимодействии с другими смежными науками; обозначить основные тенденции, характерные для данного периода развития науки; вы- делить и рассмотреть взгляды ведущих учёных, в методических системах которых реализовались направления исканий и открытий эпохи; определить наиболее значительные методические проблемы и наметить пути их реше- ния в XXI веке. Пособие адресовано студентам и преподавателям филологических фа- культетов педагогических вузов, учителям русского языка и литературы, на- учным работникам, занимающимся проблемами преподавания литературы, а также всем, кто интересуется историей литературного образования в рос- сийской школе.
74.268.3я73
основной = ЭБС Лань
Беньковская, Т. Е.
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век [Электронный ресурс] : учебное пособие. – 2-е изд., перераб. – Москва : Флинта, 2026. – 296 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/514970, https://e.lanbook.com/img/cover/book/514970.jpg. – Книга из коллекции ФЛИНТА - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-5775-8.
В основу данного учебного пособия положен историко-библио гра фи че- ский подход к исследованию состояния и развития методики преподавания литературы на протяжении XX столетия, который позволил увидеть целост- ную и объективную картину исторического движения методической науки и школьной практики в 1900—1990-е годы в её связях как внутри самой науки, так и во взаимодействии с другими смежными науками; обозначить основные тенденции, характерные для данного периода развития науки; вы- делить и рассмотреть взгляды ведущих учёных, в методических системах которых реализовались направления исканий и открытий эпохи; определить наиболее значительные методические проблемы и наметить пути их реше- ния в XXI веке. Пособие адресовано студентам и преподавателям филологических фа- культетов педагогических вузов, учителям русского языка и литературы, на- учным работникам, занимающимся проблемами преподавания литературы, а также всем, кто интересуется историей литературного образования в рос- сийской школе.
74.268.3я73
основной = ЭБС Лань