Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Формирование предметно-игровых действий у младенцев с нарушениями зрения
Формирование предметно-игровых действий у младенцев с нарушениями зрения

Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор:
Формирование предметно-игровых действий у младенцев с нарушениями зрения : методические рекомендации
Издательство: Адамантъ, 2015 г.
ISBN 978-5-86103-156-1
Автор:
Формирование предметно-игровых действий у младенцев с нарушениями зрения : методические рекомендации
Издательство: Адамантъ, 2015 г.
ISBN 978-5-86103-156-1
Книга
371.9 С439
Формирование предметно-игровых действий у младенцев с нарушениями зрения : методические рекомендации / В. М. Скляднева [и др.]. – Москва : Адамантъ, 2015. – 184 с. : ил. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 177-181. – На рус. яз. – ISBN 978-5-86103-156-1.
В книге раскрыто содержание педагогических занятий по формированию социальных и игровых действий с предметами у детей первого года жизни с нарушениями зрения различной этиологии и степени тяжести. Изложены основные принципы, цели и задачи коррекционно-педагогической помощи младенцам с ограниченными возможностями зрительного восприятия, даны рекомендации по созданию предметно-развивающей среды на специальных обучающих занятиях и в домашних условиях.
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : тифлодидактика : методы, формы и средства обучения детей с нарушениями зрения : средства обучения детей с нарушениями зрения
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : хозяйственная деятельность учебных заведений : учебно-материальная база образовательных учреждений : предметно-развивающая среда
педагогика = педагогика : дефектология : методика преподавания специальных учебных предметов : развитие зрительного восприятия
основной = ограниченные возможности здоровья
основной = биологические науки : зрительный анализатор
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : зрительное восприятие
основной = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : перцептивные процессы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : коррекционно-педагогическое сопровождение
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : активные методы обучения : дидактические игры
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младенческий возраст
психология = психология : возрастная психология : детская психология : ранний возраст
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : учебные издания : методические издания : методические рекомендации
00000001179120 МПГУ ЮЗ НФ 371.9 С439
371.9 С439
Формирование предметно-игровых действий у младенцев с нарушениями зрения : методические рекомендации / В. М. Скляднева [и др.]. – Москва : Адамантъ, 2015. – 184 с. : ил. – Авторы МПГУ. – Библиогр.: с. 177-181. – На рус. яз. – ISBN 978-5-86103-156-1.
В книге раскрыто содержание педагогических занятий по формированию социальных и игровых действий с предметами у детей первого года жизни с нарушениями зрения различной этиологии и степени тяжести. Изложены основные принципы, цели и задачи коррекционно-педагогической помощи младенцам с ограниченными возможностями зрительного восприятия, даны рекомендации по созданию предметно-развивающей среды на специальных обучающих занятиях и в домашних условиях.
педагогика = педагогика : дефектология : тифлопедагогика : тифлодидактика : методы, формы и средства обучения детей с нарушениями зрения : средства обучения детей с нарушениями зрения
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : хозяйственная деятельность учебных заведений : учебно-материальная база образовательных учреждений : предметно-развивающая среда
педагогика = педагогика : дефектология : методика преподавания специальных учебных предметов : развитие зрительного восприятия
основной = ограниченные возможности здоровья
основной = биологические науки : зрительный анализатор
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : зрительное восприятие
основной = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : сенсорные процессы : восприятие : перцептивные процессы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : коррекционно-педагогическое сопровождение
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : активные методы обучения : дидактические игры
психология = психология : возрастная психология : детская психология : младенческий возраст
психология = психология : возрастная психология : детская психология : ранний возраст
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : учебные издания : методические издания : методические рекомендации
00000001179120 МПГУ ЮЗ НФ 371.9 С439
Заказать
На полку