Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Малярова, Александра Владиленовна - Этапы освоения двухголосия в работе с хором инструментального отделения ДМШ (на примере романса М...
Малярова, Александра Владиленовна - Этапы освоения двухголосия в работе с хором инструментального отделения ДМШ (на примере романса М...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Малярова, Александра Владиленовна
«Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства: Этапы освоения двухголосия в работе с хором инструментального отделения ДМШ (на примере романса М...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Малярова, Александра Владиленовна
«Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства: Этапы освоения двухголосия в работе с хором инструментального отделения ДМШ (на примере романса М...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Малярова, Александра Владиленовна.
Этапы освоения двухголосия в работе с хором инструментального отделения ДМШ (на примере романса М. И. Глинки "Ты, соловушка, умолкни" в обработке С. С. Благообразова) [Электронный ресурс ] / А. В. Малярова // «Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства : материалы Международной научно-практической конференции г. Москва, 9 декабря 2024 г. / под общей редакцией Г. П. Стуловой, А. П. Юдина, Т. Г. Мариупольской, С. И. Мирошниченко ; рецензенты: Л. А. Рапацкая, Е. А. Бодина ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 62-70 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75689 (дата обращения: 19.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 70. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются некоторые методы и этапы освоения двухголосного пения на хоровых занятиях учащимися инструментального отделения детской музыкальной школы, на основе личного опыта руководителя хора. Проблема освоения учащимися двухголосия, а в дальнейшем - многоголосия, волновала не одно поколение музыкантов-педагогов, поэтому в статье также кратко изложены методы работы А. А. Луканина, А. Ю. Думченко. Важную роль в успешном освоении учебного репертуара и формировании вокально-хоровых навыков имеет также выбор актуальных и высокохудожественных хоровых произведений. Поэтому в репертуар хора входят, в основном, произведения выдающихся композиторов-классиков. В данной статье рассматривается работа над произведением М. И. Глинки в переложении С. С. Благообразнова для детского хора: "Ты, соловушка, умолкни".).
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : вокальная педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика : сольфеджио : многоголосие : двухголосие
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : хоры : детские хоры
основной = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : русская музыка : российские композиторы : русские композиторы : Глинка Михаил Иванович
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : детские музыкальные школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Малярова, Александра Владиленовна.
Этапы освоения двухголосия в работе с хором инструментального отделения ДМШ (на примере романса М. И. Глинки "Ты, соловушка, умолкни" в обработке С. С. Благообразова) [Электронный ресурс ] / А. В. Малярова // «Золотой век» русской музыкальной культуры и педагогики: традиции, инновации, перспективы в области воспитания подрастающего поколения средствами музыкального искусства : материалы Международной научно-практической конференции г. Москва, 9 декабря 2024 г. / под общей редакцией Г. П. Стуловой, А. П. Юдина, Т. Г. Мариупольской, С. И. Мирошниченко ; рецензенты: Л. А. Рапацкая, Е. А. Бодина ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2025. – С. 62-70 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75689 (дата обращения: 19.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 70. – На рус. яз. – (В статье рассматриваются некоторые методы и этапы освоения двухголосного пения на хоровых занятиях учащимися инструментального отделения детской музыкальной школы, на основе личного опыта руководителя хора. Проблема освоения учащимися двухголосия, а в дальнейшем - многоголосия, волновала не одно поколение музыкантов-педагогов, поэтому в статье также кратко изложены методы работы А. А. Луканина, А. Ю. Думченко. Важную роль в успешном освоении учебного репертуара и формировании вокально-хоровых навыков имеет также выбор актуальных и высокохудожественных хоровых произведений. Поэтому в репертуар хора входят, в основном, произведения выдающихся композиторов-классиков. В данной статье рассматривается работа над произведением М. И. Глинки в переложении С. С. Благообразнова для детского хора: "Ты, соловушка, умолкни".).
2025
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : вокальная педагогика
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика : сольфеджио : многоголосие : двухголосие
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальные жанры : вокальная музыка : хороведение : хоры : детские хоры
основной = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : русская музыка : российские композиторы : русские композиторы : Глинка Михаил Иванович
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование : детские музыкальные школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку