Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Рыжова, Наталья Ивановна - Мобильное обучение как составляющая цифровой трансформации образования: педагогический опыт, моде...
Рыжова, Наталья Ивановна - Мобильное обучение как составляющая цифровой трансформации образования: педагогический опыт, моде...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Рыжова, Наталья Ивановна
Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1: Мобильное обучение как составляющая цифровой трансформации образования: педагогический опыт, моде...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Рыжова, Наталья Ивановна
Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1: Мобильное обучение как составляющая цифровой трансформации образования: педагогический опыт, моде...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Рыжова, Наталья Ивановна.
Мобильное обучение как составляющая цифровой трансформации образования: педагогический опыт, модель, плюсы и минусы [Электронный ресурс ] / Н. И. Рыжова, Е. А. Самохвалова, М. А. Федотенко // Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – МПГУ, 2025. – С. 62-78 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75692 (дата обращения: 31.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 74-78. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В условиях цифровой трансформации российского образования одно из центральных мест занимает мобильное обучение, которое сегодня принято рассматривать как эффективный инновационный способ организации образовательного процесса как в школьной практике, так и в вузовской. В статье анализируются теоретические и методические аспекты мобильного обучения. На основе результатов анализа существующего педагогического опыта использования мобильных приложений и гаджетов предлагается трехкомпонентная модель систематизации позитивных и негативных эффектов мобильного обучения с целью поиска путей для минимизации последних. Ценность данной работы заключается в обобщении результатов исследований из эмпирического базиса научно-методических публикаций как отечественных, так и зарубежных авторов с целью их представления широкому кругу педагогической общественности, использующей мобильное обучение в условиях цифровой трансформации образования).
2025
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
основной = экономика : экономика организации : экономический потенциал организации : научно-технический потенциал : инновации
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Рыжова, Наталья Ивановна.
Мобильное обучение как составляющая цифровой трансформации образования: педагогический опыт, модель, плюсы и минусы [Электронный ресурс ] / Н. И. Рыжова, Е. А. Самохвалова, М. А. Федотенко // Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – МПГУ, 2025. – С. 62-78 : табл., ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75692 (дата обращения: 31.03.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 74-78. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В условиях цифровой трансформации российского образования одно из центральных мест занимает мобильное обучение, которое сегодня принято рассматривать как эффективный инновационный способ организации образовательного процесса как в школьной практике, так и в вузовской. В статье анализируются теоретические и методические аспекты мобильного обучения. На основе результатов анализа существующего педагогического опыта использования мобильных приложений и гаджетов предлагается трехкомпонентная модель систематизации позитивных и негативных эффектов мобильного обучения с целью поиска путей для минимизации последних. Ценность данной работы заключается в обобщении результатов исследований из эмпирического базиса научно-методических публикаций как отечественных, так и зарубежных авторов с целью их представления широкому кругу педагогической общественности, использующей мобильное обучение в условиях цифровой трансформации образования).
2025
техника = техника : радиоэлектроника : техническая кибернетика : информационно-коммуникационные технологии
основной = экономика : экономика организации : экономический потенциал организации : научно-технический потенциал : инновации
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала