Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Князева, Татьяна Сергеевна.
Диагностика музыкальности с помощью Gold-MSI-опросника в контексте потребностей музыкального образованияДиагностика музыкальности с помощью Gold-MSI-опросника в контексте потребностей музыкального образования [Электронный ресурс ] / Т. С. Князева // Музыкальное искусство и образование. Вестник кафедры ЮНЕСКО при Московском педагогическом государственном университете.- 2018.- № 1. – Электронные текстовые данные (60Mb). – С. 50-65 : табл. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9520 (дата обращения: 23.04.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 62-65. – На рус. яз. – В статье описывается разработанный британскими исследователями новый многопрофильный тест Gold-MSI v.1.0 (Голдсмитский индекс музыкального развития), направленный на комплексную оценку музыкальности и музыкального опыта человека. Методика широко используется в западных музыкально-психологических исследованиях, стандартизована, обладает хорошими психометрическими качествами, однако в России до сих пор не известна. Результаты апробации русскоязычной версии самоотчётного опросника Gold-MSI v.1.0 на российской выборке из 58 испытуемых показали, что опросник обладает удовлетворительной надёжностью и валидностью. В качестве показателя надёжности использовалась мера внутренней согласованности (альфа Кронбаха). Получены подтверждения критериальной валидности: результаты профессиональных музыкантов оказались значимо выше, чем у других испытуемых. Показано, что добавление к оригинальным шкалам опросника шкалы «Восприятие классической музыки» повышает дискриминативную эффективность опросника в разделении «музыкальной» и «немузыкальной» групп. Проведённый анализ позволяет наметить перспективы использования опросника Gold-MSI v.1.0 в образовательном процессе и в музыкально-педагогическом сопровождении. В свете задач современного музыкального образования актуальными являются как диагностика текущего развития музыкальности, так и возможность оценки её динамики в различных образовательных условиях и на разных этапах жизненного пути личности.

2018

музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : теория музыки : музыкальная педагогика : развитие музыкальных способностей
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ