Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ковнир, Е. В. - «Урок цифры» как инновационный инструмент развития цифровых навыков школьников и педагогов в усло...
Ковнир, Е. В. - «Урок цифры» как инновационный инструмент развития цифровых навыков школьников и педагогов в усло...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Ковнир, Е. В.
Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1: «Урок цифры» как инновационный инструмент развития цифровых навыков школьников и педагогов в усло...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Ковнир, Е. В.
Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1: «Урок цифры» как инновационный инструмент развития цифровых навыков школьников и педагогов в усло...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Ковнир, Е. В.
«Урок цифры» как инновационный инструмент развития цифровых навыков школьников и педагогов в условиях цифровой трансформации школы [Электронный ресурс ] / Е. В. Ковнир // Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – МПГУ, 2025. – С. 126-138 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75692 (дата обращения: 28.04.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 134-138. – На рус. яз. – (В условиях геополитической турбулентности, сложившейся сегодня в мире, основным направлением развития ведущие страны мира выбирают обеспечение своего технологического суверенитета, включая обеспечение цифровой независимости своего социума. Технологический и цифровой суверенитет страны и социума невозможен без его кадрового обеспечения, сопряженного с глубокой цифровой трансформацией школы, обеспечивающего, в том числе, расширение дополнительного, профильного и предпрофессионального обучения школьников по актуальным технологическим направлениям, а также профессиональную ориентацию выпускников школ на эти достаточно сложные виды деятельности. Указанные направления развития российской школы требуют изменения образовательных программ, внесения изменений в нормативную базу деятельности образовательных учреждений, привлечения к работе в образовании технологических лидеров России, а также наличия необходимых инновационных образовательных инструментов, одним из которых может стать образовательный проект «Урок цифры», дающий возможность школьникам и педагогам познакомиться с деятельностью ведущих технологических компаний страны: «Яндекс», «Лаборатория Касперского», «1С», «Росатом», VK, фондом «Вклад в будущее», «Авито» и «Группа Астра»).
2025
основной = экономика : экономика организации : экономический потенциал организации : научно-технический потенциал : цифровая экономика
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Ковнир, Е. В.
«Урок цифры» как инновационный инструмент развития цифровых навыков школьников и педагогов в условиях цифровой трансформации школы [Электронный ресурс ] / Е. В. Ковнир // Преподаватель XXI век.- 2025.- № 4, ч. 1. – Электронные текстовые данные (3Mb). – МПГУ, 2025. – С. 126-138 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75692 (дата обращения: 28.04.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 134-138. – На рус. яз. – (В условиях геополитической турбулентности, сложившейся сегодня в мире, основным направлением развития ведущие страны мира выбирают обеспечение своего технологического суверенитета, включая обеспечение цифровой независимости своего социума. Технологический и цифровой суверенитет страны и социума невозможен без его кадрового обеспечения, сопряженного с глубокой цифровой трансформацией школы, обеспечивающего, в том числе, расширение дополнительного, профильного и предпрофессионального обучения школьников по актуальным технологическим направлениям, а также профессиональную ориентацию выпускников школ на эти достаточно сложные виды деятельности. Указанные направления развития российской школы требуют изменения образовательных программ, внесения изменений в нормативную базу деятельности образовательных учреждений, привлечения к работе в образовании технологических лидеров России, а также наличия необходимых инновационных образовательных инструментов, одним из которых может стать образовательный проект «Урок цифры», дающий возможность школьникам и педагогам познакомиться с деятельностью ведущих технологических компаний страны: «Яндекс», «Лаборатория Касперского», «1С», «Росатом», VK, фондом «Вклад в будущее», «Авито» и «Группа Астра»).
2025
основной = экономика : экономика организации : экономический потенциал организации : научно-технический потенциал : цифровая экономика
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
На полку