Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Николаева, Татьяна Николаевна.
Использование грамматических дискурсивных маркеров в процессе формирования прагмалингвистической компетенции учащихся, изучающих английский язык для специальных целей [Электронный ресурс ] / Т. Н. Николаева // Человек и язык : материалы III международной научно-практической конференции, г. Москва, 27–28 ноября 2025 г. / под общей редакцией И. О. Сыресиной (ответственный редактор) ; редколлегия: Ю. М. Сергеева, А. В. Гольдман ; рецензенты: Е. Л. Фрейдина, Н. В. Трунова ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2026. – С. 199-208. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=75923 (дата обращения: 04.05.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 207-208. – На рус. яз. – (Дискурсивные маркеры обладают большим прагмалингвистическим потенциалом и повышают коммуникативные возможности изучающих английский язык. Однако, грамматическим дискурсивным маркерам, как и прагмалингвистической составляющей в естественной коммуникации в целом уделяется недостаточное внимание в ходе обучения. В рамках двух методов обучения, аудиолингвального и коммуникативного, для студентов направления «Реклама и коммуникации» разработан ряд упражнений, направленных на развитие навыков эффективного общения с употреблением грамматических дискурсивных маркеров).

2026

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = лингвистика
основной = идиомы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания английского языка
педагогика = педагогика