Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Косыгина, Е. А. - Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
Косыгина, Е. А. - Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Косыгина, Е. А.
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании : учебное пособие
Издательство: Липецкий ГПУ, 2025 г.
ISBN 978-5-907989-22-1
Автор: Косыгина, Е. А.
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании : учебное пособие
Издательство: Липецкий ГПУ, 2025 г.
ISBN 978-5-907989-22-1
Электронный ресурс
Косыгина, Е. А.
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании : учебное пособие / Косыгина Е. А.,Бутова Л. А. – Липецк : Липецкий ГПУ, 2025. – 84 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/520736, https://e.lanbook.com/img/cover/book/520736.jpg. – Книга из коллекции Липецкий ГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907989-22-1.
Учебное пособие дает краткий обзор истории применения и развития ассистивных технологий в реабилитации лиц с ОВЗ. В нем раскрываются влияние ассистивных технологий на жизнь людей с ограниченными возможностями здоровья, барьеры, мешающие распространению ассистивных технологий, преимущества и недостатки. Большое внимание уделяется использованию ассистивных технологий для лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе образовательного процесса, а также повседневной жизни. Описаны ассистивные технологии для лиц с такими нарушениями как слух, зрение, речь, опорно-двигательный аппарат, эмоционально-волевой и поведения. Пособие будет полезно для дефектологов, психологов, педагогов, социальных работников, работающих с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дефектология», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Специальная психология и педагогика», 39.03.02 – «Социальная работа», профиль «Организация и управление в сфере социальной работы», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль (Начальное образование и дошкольное образование), 44.04.03 – «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Проектная деятельность в логопедии». Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.
376.1
основной = ЭБС Лань
Косыгина, Е. А.
Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании : учебное пособие / Косыгина Е. А.,Бутова Л. А. – Липецк : Липецкий ГПУ, 2025. – 84 с. – URL: https://e.lanbook.com/book/520736, https://e.lanbook.com/img/cover/book/520736.jpg. – Книга из коллекции Липецкий ГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907989-22-1.
Учебное пособие дает краткий обзор истории применения и развития ассистивных технологий в реабилитации лиц с ОВЗ. В нем раскрываются влияние ассистивных технологий на жизнь людей с ограниченными возможностями здоровья, барьеры, мешающие распространению ассистивных технологий, преимущества и недостатки. Большое внимание уделяется использованию ассистивных технологий для лиц с ограниченными возможностями здоровья в ходе образовательного процесса, а также повседневной жизни. Описаны ассистивные технологии для лиц с такими нарушениями как слух, зрение, речь, опорно-двигательный аппарат, эмоционально-волевой и поведения. Пособие будет полезно для дефектологов, психологов, педагогов, социальных работников, работающих с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.03 – «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Дефектология», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Специальная психология и педагогика», 39.03.02 – «Социальная работа», профиль «Организация и управление в сфере социальной работы», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль (Начальное образование и дошкольное образование), 44.04.03 – «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Проектная деятельность в логопедии». Рекомендовано также слушателям программ дополнительного профессионального образования соответствующего направления подготовки.
376.1
основной = ЭБС Лань
На полку