Электронный каталог

Статья
87.520

Ганина, Марина Александровна.
Гуманистический характер образования: начало реформы Филиппа Меланхтона в Виттенбергском университете / М. А. Ганина // Преподаватель XXI век : Общероссийский журнал о мире образования. – 2025. – № 2, ч. 2. – С. 219–226. – Библиогр.: с. 225-226. – На рус. яз.

В статье рассматриваются особенности северогерманского гуманизма, составляющие основу образовательной деятельности. Пример Виттенбергского университета I половины XVI века показывает начало изменения в образовательном пространстве от теоцентризма к антропоцентризму. Антропоцентрическая направленность образования прослеживается на примере влияния Филиппа Меланхтона, немецкого гуманиста, теолога и реформатора, на процесс образования в Виттенберге. Исследование базируется на анализе двух ранних работ общественного деятеля, а именно его речи от 1518 года, которая знаменует вступление Меланхтона в должность преподавателя греческого языка и перемены в университетской программе, а также законов для студентов в Виттенберге от 1523 года, содержащих основные изменения, сводившиеся к изучению древних языков, философии античности, и отразивших важность в образовательном процессе наставничества как способа формирования не только тесного межличностного взаимодействия, но и образованной нравственной личности

ББК 87.520
2025

основной = философия : философская антропология : гуманизм
основной = культурология : историческая культурология : культурно-исторические стили : Ренессанс
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : история высшего образования
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование : организация высшего образования : система высшего образования : университеты
педагогика = университетское образование