Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Флерова, Т. С.
Подвижная игра как средство формирования духовно-нравственных ценностей у детей шестого года жизни [Электронный ресурс ] / Т. С. Флерова, В. В. Бацкалёва // Флеринские чтения – 2025 : материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 19 декабря 2025 года / ответственный редактор В. В. Бацкалева ; редколлегия: О. Г. Чугайнова, Ю. А. Зябкина ; под общей редакцией В. В. Бацкалевой ; Министерство просвещения РФ, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет". – Электронное издание сетевого распространения. – Москва : МПГУ, 2026. – С. 175-181. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81538 (дата обращения: 15.06.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 181. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – В статье обосновывается потенциал подвижной игры как эффективного инструмента формирования духовно-нравственных основ личности в старшем дошкольном возрасте. Автор рассматривает игровую деятельность не только как средство физического развития, но и как пространство первичной социализации, где через соблюдение правил и взаимодействие в команде происходит интериоризация этических норм. Описывается механизм перехода от внешнего игрового ограничения к внутреннему нравственному самоконтролю («честности в игре»). Особое внимание уделяется народным подвижным играм, транслирующим культурные коды и ценности сопричастности, взаимовыручки и уважения к партнеру. В статье подчеркивается, что проживание нравственных ситуаций в динамике игры способствует формированию у детей шестого года жизни устойчивых ценностных ориентаций и эмоциональной отзывчивости. – (Флеринские чтения) .

2026

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : методика воспитания : игра : виды детских игр : подвижные игры
основной = социальные науки : социальная философия : общество как социальная реальность : духовные аспекты социальной реальности : духовные ценности
основной = нравственные ценности
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст
основной = правила игры
история = история : исторические науки : этнология : народные игры
основной = ценностная ориентация