Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Майоров, И. С. - Научно-методические основы использования исследовательских технологий в обучении школьниками визу...
Майоров, И. С. - Научно-методические основы использования исследовательских технологий в обучении школьниками визу...

Статья
Автор: Майоров, И. С.
Наука и школа: Научно-методические основы использования исследовательских технологий в обучении школьниками визу...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Майоров, И. С.
Наука и школа: Научно-методические основы использования исследовательских технологий в обучении школьниками визу...
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Майоров, И. С.
Научно-методические основы использования исследовательских технологий в обучении школьниками визуального материала / И. С. Майоров // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 4. – С. 249-257. – Библиогр.: с. 256-257. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
В статье рассматриваются научно-методические основы использования исследовательских технологий в процессе изучения визуального материала школьниками. Акцентируется внимание на значении визуальных источников для повышения уровня восприятия и понимания учебного материала, а также на их роли в формировании аналитических умений и критического мышления учащихся. Выделяются различные подходы к интеграции визуального материала в учебный процесс. Предлагаются методы, способствующие активному вовлечению учащихся в исследовательскую деятельность, что способствует развитию и улучшению их способности к анализу и синтезу информации.
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = исследовательская деятельность
педагогика = учебные исследования
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : визуализация текста
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : виды мышления : визуальное мышление
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
педагогика = школьники
Майоров, И. С.
Научно-методические основы использования исследовательских технологий в обучении школьниками визуального материала / И. С. Майоров // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 4. – С. 249-257. – Библиогр.: с. 256-257. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
В статье рассматриваются научно-методические основы использования исследовательских технологий в процессе изучения визуального материала школьниками. Акцентируется внимание на значении визуальных источников для повышения уровня восприятия и понимания учебного материала, а также на их роли в формировании аналитических умений и критического мышления учащихся. Выделяются различные подходы к интеграции визуального материала в учебный процесс. Предлагаются методы, способствующие активному вовлечению учащихся в исследовательскую деятельность, что способствует развитию и улучшению их способности к анализу и синтезу информации.
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = исследовательская деятельность
педагогика = учебные исследования
основной = языкознание : языковая система : лингвистика текста : визуализация текста
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : виды мышления : визуальное мышление
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : обучение
педагогика = школьники
На полку