Электронный каталог

Статья

Мыскин, С. В.
Модель формирования профессионального образа мира у студентов педагогических колледжей / С. В. Мыскин, Г. А. Макеева // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 3. – С. 109-120 : рис., табл. – Библиогр.: с. 119-120. – На рус. яз.

В статье представлен авторский подход к формированию профессионального образа мира студентов педагогических колледжей. Авторы предлагают модель формирования профессионального образа мира с учетом возрастных особенностей обучающихся, специфики социальной ситуации развития, которая возникает при переходе подростков из школы в колледж, а также понимания механизмов ценностно-мотивационного единства участников образовательного процесса. Методологической основой модели выступают ключевые положения культурно-исторического подхода Л. С. Выготского, общепсихологической теории деятельности А. Н. Леонтьева, а также основные идеи гуманистической парадигмы в педагогике. Выделены этапы формирования профессионального образа мира студентов: освоение предметного содержания учебного процесса, организация учебной деятельности и осознание личностной значимости педагогической деятельности. Основным методическим средством формирования профессионального образа мира предложена игровая деятельность. Рассмотрены различные формы игры: игра в себя в профессии, игра в учителя и пр. Описаны образовательные модули для каждого этапа формирования профессионального образа мира.

2025

основной = образ мира
основной = социальные науки : социология : социология групп : социально-трудовые общности : лица по образованию и квалификации : студенты (соц.)
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : педагогические колледжи
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование
основной = образы мира