Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Трешина, Инга Валерьевна - Цель и содержание метапредметной практики будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе
Трешина, Инга Валерьевна - Цель и содержание метапредметной практики будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе

Статья
Автор: Трешина, Инга Валерьевна
Наука и школа: Цель и содержание метапредметной практики будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Трешина, Инга Валерьевна
Наука и школа: Цель и содержание метапредметной практики будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Трешина, Инга Валерьевна.
Цель и содержание метапредметной практики будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе / И. В. Трешина, М. В. Умерова // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 3. – С. 133-142 : табл. – Библиогр.: с. 141-142. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
В статье рассматриваются цель и содержание метапредметной практики в школе у будущих учителей иностранного языка, в связи с чем раскрываются понятия «метапредметность», «метакомпетенции», дается характеристика метапредметным компетенциям учителя иностранного языка с опорой на требования нормативных документов, предлагаются различные способы их формирования в педагогическом вузе, описываются этапы проведения метапредметной практики, критерии и показатели оценивания метапредметных результатов студентов по итогам ее прохождения.
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : образование
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : педагогические вузы
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : метапредметное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : учебная практика : педагогическая практика
Трешина, Инга Валерьевна.
Цель и содержание метапредметной практики будущих учителей иностранного языка в педагогическом ВУЗе / И. В. Трешина, М. В. Умерова // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2025. – № 3. – С. 133-142 : табл. – Библиогр.: с. 141-142. – Авторы МПГУ. – На рус. яз.
В статье рассматриваются цель и содержание метапредметной практики в школе у будущих учителей иностранного языка, в связи с чем раскрываются понятия «метапредметность», «метакомпетенции», дается характеристика метапредметным компетенциям учителя иностранного языка с опорой на требования нормативных документов, предлагаются различные способы их формирования в педагогическом вузе, описываются этапы проведения метапредметной практики, критерии и показатели оценивания метапредметных результатов студентов по итогам ее прохождения.
2025
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
педагогика = педагогика : образование
основной = языкознание : иностранные языки
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : педагогические вузы
педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : технологии обучения : метапредметное обучение
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : учебная практика : педагогическая практика
На полку