Электронный каталог

Статья

Фетисов, Александр Степанович.
Роль профориентационной деятельности психолого-педагогических классов при подготовке будущих педагогов / А. С. Фетисов, Т. В. Мелещенко // Наука и школа : Научно-методический журнал. – 2026. – № 1. – С. 139-147. – Библиогр.: с. 146-147. – На рус. яз.

В статье рассматривается значение профориентационной работы, про водимой в психолого-педагогических классах, в контексте подготовки будущих педагогических кадров. На основе анализа нормативно-правовой базы и научно-методической литературы были выявлены различные трактовки определения понятия «психолого педагогический класс», принципы деятельности, а также целевая аудитория. Важным компонентом исследования стали уровни реализации деятельности психолого-педагогических классов и их особенности. Особая роль в статье отводится сравнительно му анализу регионального опыта функционирования психолого-педагогических классов в контексте профориентации. Выделены основные составляющие каждой из модели реализации программы психолого-педагогических классов с опорой на достижения от дельных регионов Российской Федерации при подготовке будущих педагогов.

2026

психология = профориентология
педагогика = педагогика
основной = регионы
педагогика = педагогика : организация образования : педагогический опыт