Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Шефер, О. Р. - Технопарк как платформа продуктивного развития методической грамотности будущих учителей физики в...

Шефер, О. Р. - Технопарк как платформа продуктивного развития методической грамотности будущих учителей физики в...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шефер, О. Р.
Технопарк как платформа продуктивного развития методической грамотности будущих учителей физики в... : монография
Издательство: ЮУрГГПУ, 2024 г.
ISBN 978-5-91744-136-8

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Шефер, О. Р.
Технопарк как платформа продуктивного развития методической грамотности будущих учителей физики в транзитивной среде [Электронный ресурс] : монография. – Челябинск : ЮУрГГПУ, 2024. – 180 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/521577, https://e.lanbook.com/img/cover/book/521577.jpg. – Книга из коллекции ЮУрГГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-91744-136-8.

Монография посвящена исследованию роли технопарков как инновационных образовательных пространств, способствующих формированию методической грамотности у студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование», направленность программы «Физика. Математика». Научные исследования, представленные в монографии, анализируют характеристики технопарков и их влияние на подготовку будущих учителей физики, а также рассматривают современные методики и технологии, применяемые в этих пространствах компетентностно-ориентированных заданий. Особое внимание уделяется вопросам дифференциации обучения, индивидуализации образовательных маршрутов и развитию методической грамотности будущих учителей физики. Монография будет полезна преподавателям, студентам педагогических вузов, а также специалистам в области образования, стремящимся к инновационным подходам в обучении и подготовке квалифицированных кадров. Исследование выполнено за счет средств по договору № 073-03-2024-057/7 от 1.11.2024 на проведение научно-исследовательских работ по теме «Продуктивное развитие методической грамотности будущих учителей физики в условиях транзитивной реальности, технопарка универсальных педагогических компетенций», финансируемых Минпросвещением России.

378.147

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.222