Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Михайлова, Т. А. - Методика работы с одаренными детьми по физической культуре
Михайлова, Т. А. - Методика работы с одаренными детьми по физической культуре
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Михайлова, Т. А.
Методика работы с одаренными детьми по физической культуре : учебно-методическое пособие
Издательство: ЮУрГГПУ, 2024 г.
ISBN отсутствует
Автор: Михайлова, Т. А.
Методика работы с одаренными детьми по физической культуре : учебно-методическое пособие
Издательство: ЮУрГГПУ, 2024 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Михайлова, Т. А.
Методика работы с одаренными детьми по физической культуре [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Челябинск : ЮУрГГПУ, 2024. – 85 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/521615, https://e.lanbook.com/img/cover/book/521615.jpg. – Книга из коллекции ЮУрГГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Пособие предназначено для магистрантов, изучающих дисциплину «Методика работы с одаренными детьми по физической культуре». В учебном пособии раскрываются сущность, основные формы и понятия организации физического воспитания одаренных детей в школе. Вопросы для самоконтроля и практические задания ориентированы на оптимизацию познавательной деятельности магистрантов, повышение качества профессиональной подготовки. На основе анализа научно-методической литературы и передового опыта работы учителей физической культуры сделана попытка обоснования принципов, средств, методов физического воспитания одаренных детей.
796 (07)(021)
основной = ЭБС Лань
Михайлова, Т. А.
Методика работы с одаренными детьми по физической культуре [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. – Челябинск : ЮУрГГПУ, 2024. – 85 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/521615, https://e.lanbook.com/img/cover/book/521615.jpg. – Книга из коллекции ЮУрГГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Пособие предназначено для магистрантов, изучающих дисциплину «Методика работы с одаренными детьми по физической культуре». В учебном пособии раскрываются сущность, основные формы и понятия организации физического воспитания одаренных детей в школе. Вопросы для самоконтроля и практические задания ориентированы на оптимизацию познавательной деятельности магистрантов, повышение качества профессиональной подготовки. На основе анализа научно-методической литературы и передового опыта работы учителей физической культуры сделана попытка обоснования принципов, средств, методов физического воспитания одаренных детей.
796 (07)(021)
основной = ЭБС Лань