Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Усаева, Н. Р. - Психология инклюзивного общества. Часть 1
Усаева, Н. Р. - Психология инклюзивного общества. Часть 1

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Усаева, Н. Р.
Ч. 1: Психология инклюзивного общества. Часть 1 : учебно-методическое пособие
Издательство: СурГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
Автор: Усаева, Н. Р.
Ч. 1: Психология инклюзивного общества. Часть 1 : учебно-методическое пособие
Издательство: СурГУ, 2025 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Усаева, Н. Р.
Ч. 1 : Психология инклюзивного общества. Часть 1 : учебно-методическое пособие. – Сургут : СурГУ, 2025. – 32 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/523951, https://e.lanbook.com/img/cover/book/523951.jpg. – Книга из коллекции СурГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Учебно-методическое пособие раскрывает содержание дисциплины «Психология инклюзивного общества» для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.05 «Бизнесинформатика» 38.05.01 «Экономическая безопасность», 40.03.01 «Юриспруденция», 45.03.02 «Лингвистика», 49.03.04 «Спорт». Рассмотрены теоретические основы и современные проблемы психологии инклюзивных отношений, принципы и технологии взаимодействия с детьми и взрослыми с ограниченными физическими возможностями различной нозологии. Предназначено для студентов третьего курса, изучающих дисциплину «Психология инклюзивного общества», и для широкого круга читателей, интересующихся процессом разработки и внедрения инклюзии в современное общество.
376(072)
основной = ЭБС Лань
Усаева, Н. Р.
Ч. 1 : Психология инклюзивного общества. Часть 1 : учебно-методическое пособие. – Сургут : СурГУ, 2025. – 32 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/523951, https://e.lanbook.com/img/cover/book/523951.jpg. – Книга из коллекции СурГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Учебно-методическое пособие раскрывает содержание дисциплины «Психология инклюзивного общества» для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.05 «Бизнесинформатика» 38.05.01 «Экономическая безопасность», 40.03.01 «Юриспруденция», 45.03.02 «Лингвистика», 49.03.04 «Спорт». Рассмотрены теоретические основы и современные проблемы психологии инклюзивных отношений, принципы и технологии взаимодействия с детьми и взрослыми с ограниченными физическими возможностями различной нозологии. Предназначено для студентов третьего курса, изучающих дисциплину «Психология инклюзивного общества», и для широкого круга читателей, интересующихся процессом разработки и внедрения инклюзии в современное общество.
376(072)
основной = ЭБС Лань
На полку