Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Щербакова, Анна Иосифовна.
Переживание как инструмент самообразования педагога-музыканта [Электронный ресурс ] / А. И. Щербакова, О. В. Калантарова // Музыкальное искусство и образование.- 2026.- Т. 14, № 1. – МПГУ, 2026. – С. 39-52. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81611 (дата обращения: 29.08.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 47-52. – На рус. яз. – Статья посвящена анализу феномена переживания в профессиональной деятельности педагога-музыканта. Несмотря на значимость переживания в процессе познавательной деятельности, данному явлению в педагогических исследованиях уделяется недостаточно внимания. Это обусловлено сложностью анализа подобного состояния, поскольку оно затрагивает сферу бессознательного и представляет собой одномоментное проявление комплекса психических состояний человека (ощущений, эмоций, чувств, антиципации, интуиции, мышления, памяти и др.). В статье анализируется понятие переживания как психического процесса. Выявлено, что переживание является непосредственным, понятийно не опосредованным психическим актом человека, неотъемлемой частью переживающего субъекта и обладает значимостью переживаемого для взаимосвязи субъекта с окружающим миром в целом. Выявлена характеристика переживания как одного из эффективных способов познания, самопознания и как механизма экстраспекции неосознаваемых данных в поле сознания.

2026

педагогика = педагогика : организация образования : система образования : самообразование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка
психология = психология : общая психология : психические процессы : эмоциональные и волевые процессы : эмоции и чувства
психология = переживание
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ