Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шуралев, Александр Михайлович - Концепт "щедрость" в контексте рассказа В. П. Астафьева "Бабушка с малиной": методический аспект
Шуралев, Александр Михайлович - Концепт "щедрость" в контексте рассказа В. П. Астафьева "Бабушка с малиной": методический аспект

Статья
Автор: Шуралев, Александр Михайлович
Литература в школе: Концепт "щедрость" в контексте рассказа В. П. Астафьева "Бабушка с малиной": методический аспект
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Шуралев, Александр Михайлович
Литература в школе: Концепт "щедрость" в контексте рассказа В. П. Астафьева "Бабушка с малиной": методический аспект
б.г.
ISBN отсутствует
Статья
Шуралев, Александр Михайлович.
Концепт "щедрость" в контексте рассказа В. П. Астафьева "Бабушка с малиной": методический аспект / А. М. Шуралев, А. О. Саранова // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2024. – № 2. – С. 96-105. – Библиогр.: с. 104-105. – На рус. яз.
Формирование мировоззрения и культуры мышления ученика-читателя зависит от степени интеграции его языковой личности в концептосферу родного языка, отечественной и мировой культуры, от глубины осознания системы ценностей данной концептосферы. В школьное литературное образование в связи с обновлением федеральных государственных образовательных стандартов, куда включена образовательная область "родной язык и родная литература", несколько лет назад был введен новый учебный предмет "Родная литература (русская)". Одна из ключевых задач этого нового предмета - осознание обучающимися роли русской литературы в передаче от поколения к поколению историко-культурных, нравственных, этических ценностей. Одной из таких наиболее значимых для русского народа ценностей является щедрость, представляющая один из ключевых компонентов в русской языковой и художественной картинах мира. Щедрость - это та черта, которая чаще всего ассоциируется с русским человеком и соотносится с его широтой души, радушием, великодушием, гостеприимством, хлебосольством, милосердием. В программе по "Родной литературе (русской)" ярким примером литературного произведения, которое позволяет обучающимся 6 класса познакомиться с щедростью как свойством русского характера и русской души, представлен рассказ В. П. Астафьева "Бабушка с малиной". В статье подробно описан один из возможных методических вариантов проведения урока по этому произведению. Предлагаемая методических вариантов проведения урока по этому произведению. Предлагаемая методическая разработка демонстрирует возможности эффективной реализации программы по изучению родной литературы (русской). Она включает в себя дидактический алгоритм последовательного постижения учениками щедрости как деятельной ценности на основе вдумчивого чтения и глубокого проникновения в художественный мир В. П. Астафьева.
2024
основной = языкознание : общее языкознание : язык и сознание : концепты
основной = литературоведение : теория литературы : литературный процесс : литературные направления : концептуализм в литературе
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : патриотическое воспитание
основной = языкознание : лингвостилистика : стилистика текста : языковая личность
Шуралев, Александр Михайлович.
Концепт "щедрость" в контексте рассказа В. П. Астафьева "Бабушка с малиной": методический аспект / А. М. Шуралев, А. О. Саранова // Литература в школе : научно-методический журнал : 6 номеров в год. – 2024. – № 2. – С. 96-105. – Библиогр.: с. 104-105. – На рус. яз.
Формирование мировоззрения и культуры мышления ученика-читателя зависит от степени интеграции его языковой личности в концептосферу родного языка, отечественной и мировой культуры, от глубины осознания системы ценностей данной концептосферы. В школьное литературное образование в связи с обновлением федеральных государственных образовательных стандартов, куда включена образовательная область "родной язык и родная литература", несколько лет назад был введен новый учебный предмет "Родная литература (русская)". Одна из ключевых задач этого нового предмета - осознание обучающимися роли русской литературы в передаче от поколения к поколению историко-культурных, нравственных, этических ценностей. Одной из таких наиболее значимых для русского народа ценностей является щедрость, представляющая один из ключевых компонентов в русской языковой и художественной картинах мира. Щедрость - это та черта, которая чаще всего ассоциируется с русским человеком и соотносится с его широтой души, радушием, великодушием, гостеприимством, хлебосольством, милосердием. В программе по "Родной литературе (русской)" ярким примером литературного произведения, которое позволяет обучающимся 6 класса познакомиться с щедростью как свойством русского характера и русской души, представлен рассказ В. П. Астафьева "Бабушка с малиной". В статье подробно описан один из возможных методических вариантов проведения урока по этому произведению. Предлагаемая методических вариантов проведения урока по этому произведению. Предлагаемая методическая разработка демонстрирует возможности эффективной реализации программы по изучению родной литературы (русской). Она включает в себя дидактический алгоритм последовательного постижения учениками щедрости как деятельной ценности на основе вдумчивого чтения и глубокого проникновения в художественный мир В. П. Астафьева.
2024
основной = языкознание : общее языкознание : язык и сознание : концепты
основной = литературоведение : теория литературы : литературный процесс : литературные направления : концептуализм в литературе
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : патриотическое воспитание
основной = языкознание : лингвостилистика : стилистика текста : языковая личность
На полку