Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Бартош, Д. К. - Способы языковой реализации персуазивности в аспекте преподавания русского языка как иностранного...

Бартош, Д. К. - Способы языковой реализации персуазивности в аспекте преподавания русского языка как иностранного...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Бартош, Д. К.
Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2: Способы языковой реализации персуазивности в аспекте преподавания русского языка как иностранного...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Бартош, Д. К.
Способы языковой реализации персуазивности в аспекте преподавания русского языка как иностранного (на материале публицистического текста) [Электронный ресурс ] / Д. К. Бартош, Е. К. Столетова // Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2. – МПГУ, 2026. – С. 71-83. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81728 (дата обращения: 28.10.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 81-82. – На рус. яз. – В статье стратегия персуазивности и средства ее актуализации в тексте (как рациональные, так и эмоциональные) рассматриваются с точки зрения лингводидактики, в аспекте преподавания русского языка как иностранного. Актуальность проведенного авторами исследования обусловлена необходимостью совершенствования методики работы с воздейственным текстом, развития у иностранных обучающихся критического мышления и межкультурной компетенции. Цель - предложить вариант работы со студентами-иностранцами по анализу персуазивного публицистического текста, включающий два этапа - аналитический и творческий. Данный подход, как подтвердил проведенный авторами педагогический эксперимент, помогает инофонам преодолеть «герметичность» медиатекста, развить важнейшие компетенции, а также повышает мотивацию обучающихся к чтению современной публицистики.

2026

основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = психология : социальная психология : речевое воздействие
основной = персуазивность
основной = РКИ
основной = русский язык как иностранный
основной = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному : инофоны
основной = публицистический текст



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2
МПГУ, 2026 г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.218