Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Цао, Мань - Жанрово-стилевой подход в педагогике музыкального образования: методологический анализ
Цао, Мань - Жанрово-стилевой подход в педагогике музыкального образования: методологический анализ

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Цао, Мань
Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2: Жанрово-стилевой подход в педагогике музыкального образования: методологический анализ
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Цао, Мань
Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2: Жанрово-стилевой подход в педагогике музыкального образования: методологический анализ
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Цао, Мань.
Жанрово-стилевой подход в педагогике музыкального образования: методологический анализ [Электронный ресурс ] / Цао Мань, В. В. Гетьман // Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2. – МПГУ, 2026. – С. 99-108. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81728 (дата обращения: 28.10.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 106-107. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье представлен комплексный методологический анализ жанрово-стилевого подхода как фундаментальной стратегии современного музыкального образования, в частности, в классе фортепиано. Исследуется эволюция категорий «стиль» и «жанр» от философско-эстетических трактовок И. Винкельмана и И. Гете до музыковедческих концепций Б. Асафьева и Е. Назайкинского. Раскрывается потенциал интеграции деятельностного и культурологического подходов в процесс профессиональной подготовки педагога-музыканта. Особое внимание уделяется проблеме преодоления технократизма в исполнительстве через погружение студента в историкокультурный контекст и декодирование «памяти жанра». Обосновывается необходимость трансформации педагогической стратегии от репродуктивного обучения к воспитанию интерпретатора-исследователя, владеющего навыками жанрово-стилевого моделирования. Предлагается алгоритм работы над произведением, включающий интуитивно-исследовательский, аналитико-синтетический и сравнительно-концептуальный этапы).
2026
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : тексты к музыкальным произведениям
педагогика = педагогика
основной = интерпретация
Цао, Мань.
Жанрово-стилевой подход в педагогике музыкального образования: методологический анализ [Электронный ресурс ] / Цао Мань, В. В. Гетьман // Педагогика и психология образования.- 2026.- № 2. – МПГУ, 2026. – С. 99-108. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=81728 (дата обращения: 28.10.2026). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 106-107. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье представлен комплексный методологический анализ жанрово-стилевого подхода как фундаментальной стратегии современного музыкального образования, в частности, в классе фортепиано. Исследуется эволюция категорий «стиль» и «жанр» от философско-эстетических трактовок И. Винкельмана и И. Гете до музыковедческих концепций Б. Асафьева и Е. Назайкинского. Раскрывается потенциал интеграции деятельностного и культурологического подходов в процесс профессиональной подготовки педагога-музыканта. Особое внимание уделяется проблеме преодоления технократизма в исполнительстве через погружение студента в историкокультурный контекст и декодирование «памяти жанра». Обосновывается необходимость трансформации педагогической стратегии от репродуктивного обучения к воспитанию интерпретатора-исследователя, владеющего навыками жанрово-стилевого моделирования. Предлагается алгоритм работы над произведением, включающий интуитивно-исследовательский, аналитико-синтетический и сравнительно-концептуальный этапы).
2026
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : тексты к музыкальным произведениям
педагогика = педагогика
основной = интерпретация
На полку