Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Юрков, В. В. - Вернуть астрономию в школу!
Юрков, В. В. - Вернуть астрономию в школу!

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Юрков, В. В.
Физика в школе.- 2026.- № 4: Вернуть астрономию в школу!
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Юрков, В. В.
Физика в школе.- 2026.- № 4: Вернуть астрономию в школу!
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Юрков, В. В.
Вернуть астрономию в школу! [Электронный ресурс ] / В. В. Юрков, С. А. Язев // Физика в школе.- 2026.- № 4. – С. 58-64. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=92025947 (дата обращения: 10.11.2026). – Библиогр.: с. 64. – На рус. яз. – (В работе рассматриваются особенности изучения астрономии в российской школе на разных этапах ее развития. Показана важность формирования астрономических представлений и их роль в формировании современной научной картины мира. Исследование показало, что, учитывая доступность различных информационных источников и наличия в них большого количества ненаучной, а часто антинаучной информации, возникает проблема формирования у школьников основ современного миропонимания и умения критически относиться к источникам этой информации. Авторы однозначно придерживаются идеи возвращения астрономии в школьную программу как обязательного самостоятельного предмета).
2026
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания астрономии
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания физики
основной = ЭБС elibrary.ru
Юрков, В. В.
Вернуть астрономию в школу! [Электронный ресурс ] / В. В. Юрков, С. А. Язев // Физика в школе.- 2026.- № 4. – С. 58-64. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=92025947 (дата обращения: 10.11.2026). – Библиогр.: с. 64. – На рус. яз. – (В работе рассматриваются особенности изучения астрономии в российской школе на разных этапах ее развития. Показана важность формирования астрономических представлений и их роль в формировании современной научной картины мира. Исследование показало, что, учитывая доступность различных информационных источников и наличия в них большого количества ненаучной, а часто антинаучной информации, возникает проблема формирования у школьников основ современного миропонимания и умения критически относиться к источникам этой информации. Авторы однозначно придерживаются идеи возвращения астрономии в школьную программу как обязательного самостоятельного предмета).
2026
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания астрономии
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания физики
основной = ЭБС elibrary.ru
На полку