Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Антонова, Ирина Викторовна - Значение принципа преемственности для формирования личности обучаемых
Антонова, Ирина Викторовна - Значение принципа преемственности для формирования личности обучаемых
Книга (аналит. описание)
Автор: Антонова, Ирина Викторовна
Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: естественные науки: Значение принципа преемственности для формирования личности обучаемых
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Антонова, Ирина Викторовна
Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: естественные науки: Значение принципа преемственности для формирования личности обучаемых
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
74.002.3
Антонова, Ирина Викторовна.
Значение принципа преемственности для формирования личности обучаемых / И. В. Антонова // Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: естественные науки : Сборник статей / Учеб.-науч. центр высш. пед. образования МПГУ; Гл. редкол.: Матросов В. Л. (гл.ред.) и др. – Москва : Прометей, 2005. – с. 26-28. – Библиогр. : с. 28. – На рус. яз.
ББК 74.002.3
ББК 74.262.21-241
психология = психология
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : умственное воспитание
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : преемственность в обучении
психология = психология : психология личности : развитие и рост личности
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.) : основная общеобразовательная школа
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : методика обучения дошкольников : развитие математических способностей
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
74.002.3
Антонова, Ирина Викторовна.
Значение принципа преемственности для формирования личности обучаемых / И. В. Антонова // Научные труды Московского педагогического государственного университета. Серия: естественные науки : Сборник статей / Учеб.-науч. центр высш. пед. образования МПГУ; Гл. редкол.: Матросов В. Л. (гл.ред.) и др. – Москва : Прометей, 2005. – с. 26-28. – Библиогр. : с. 28. – На рус. яз.
ББК 74.002.3
ББК 74.262.21-241
психология = психология
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : умственное воспитание
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : преемственность в обучении
психология = психология : психология личности : развитие и рост личности
педагогика = педагогика : педагогика школы : организация общеобразовательной школы : система и виды общеобразовательных учреждений : общеобразовательные учреждения (пед.) : основная общеобразовательная школа
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : методика обучения дошкольников : развитие математических способностей
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики