Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ильина, Галина Вячеславовна - Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей
Ильина, Галина Вячеславовна - Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ильина, Галина Вячеславовна
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей : Монография
Издательство: Флинта, 2015 г.
ISBN 978-5-9765-2273-2
Автор: Ильина, Галина Вячеславовна
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей : Монография
Издательство: Флинта, 2015 г.
ISBN 978-5-9765-2273-2
На полку
Электронный ресурс
74.100.55
Ильина, Галина Вячеславовна.
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей : Монография / Г. В. Ильина. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2015. – 228 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=70348. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-2273-2.
"В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме профессиональной подготовки студентов – будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально-педагогической подготовки студентов – будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно-мотивационный, теоретический и профессионально- практический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; огнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования."
ББК 74.100.55
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : воспитание физической культуры и здорового образа жизни
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : дошкольные образовательные учреждения
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21
74.100.55
Ильина, Галина Вячеславовна.
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей : Монография / Г. В. Ильина. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2015. – 228 с. – Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=70348. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-2273-2.
"В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме профессиональной подготовки студентов – будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально-педагогической подготовки студентов – будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно-мотивационный, теоретический и профессионально- практический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; огнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования."
ББК 74.100.55
основной = ЭБС Лань
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика
педагогика = педагогика : методика воспитания : направления воспитания : воспитание физической культуры и здорового образа жизни
педагогика = педагогика : дошкольная педагогика : дошкольные образовательные учреждения
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21