Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Володина, Елена Николаевна - Языковое развитие личности в условиях модернизации системы общего образования
Володина, Елена Николаевна - Языковое развитие личности в условиях модернизации системы общего образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Володина, Елена Николаевна
Языковое развитие личности в условиях модернизации системы общего образования : Теория и практика
Издательство: Флинта, 2018 г.
ISBN 978-5-9765-3005-8
Автор: Володина, Елена Николаевна
Языковое развитие личности в условиях модернизации системы общего образования : Теория и практика
Издательство: Флинта, 2018 г.
ISBN 978-5-9765-3005-8
На полку
Электронный ресурс
74.268.1
Володина, Елена Николаевна.
Языковое развитие личности в условиях модернизации системы общего образования : Теория и практика : Монография / Е. Н. Володина. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2018. – 246 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/102574. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-3005-8.
Монография посвящена актуальным проблемам модернизации системы общего образования в контексте современной социокультурной и языковой ситуации. Раскрывается авторская концепция языкового развития личности школьника, опосредующего ее общее развитие. В основе концепции — идея сопряжения и взаимодействиямышления и воображения, теоретико-понятийного каркаса научного знания и образно-метафорического слоя языка, взаимодополнения логико-гносеологического и эмоционального аспектов обучения и воспитания личности в метаязыковом образовательном пространстве посредством активизации культурно-семиотических механизмов. В книге проведен сравнительный анализ двух образовательных стратегий — традиционного обучения языку как предмету и языкового развития личности в контексте ее общего развития. Рассматриваются психолого-педагогические механизмы, содержание и процесс, технологии, методы и формы языкового развития личности. Предложены методики работы с межпредметными понятиями и концептами, критериально-диагностический комплекс, апробированные в практике сетевого проектирования. Издание адресовано специалистам, занимающимся проблемами развития языковой личности в системе общего и высшего образования, практикующим педагогам-исследователям, всем, кто интересуется вопросами модернизации и гуманитаризации образования.
ББК 74.268.1
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21
74.268.1
Володина, Елена Николаевна.
Языковое развитие личности в условиях модернизации системы общего образования : Теория и практика : Монография / Е. Н. Володина. – 2. изд., стер. – Москва : Флинта, 2018. – 246 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/102574. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-3005-8.
Монография посвящена актуальным проблемам модернизации системы общего образования в контексте современной социокультурной и языковой ситуации. Раскрывается авторская концепция языкового развития личности школьника, опосредующего ее общее развитие. В основе концепции — идея сопряжения и взаимодействиямышления и воображения, теоретико-понятийного каркаса научного знания и образно-метафорического слоя языка, взаимодополнения логико-гносеологического и эмоционального аспектов обучения и воспитания личности в метаязыковом образовательном пространстве посредством активизации культурно-семиотических механизмов. В книге проведен сравнительный анализ двух образовательных стратегий — традиционного обучения языку как предмету и языкового развития личности в контексте ее общего развития. Рассматриваются психолого-педагогические механизмы, содержание и процесс, технологии, методы и формы языкового развития личности. Предложены методики работы с межпредметными понятиями и концептами, критериально-диагностический комплекс, апробированные в практике сетевого проектирования. Издание адресовано специалистам, занимающимся проблемами развития языковой личности в системе общего и высшего образования, практикующим педагогам-исследователям, всем, кто интересуется вопросами модернизации и гуманитаризации образования.
ББК 74.268.1
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
основной = Подписка 21