Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Колосова, Т. А. - Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью

Колосова, Т. А. - Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Колосова, Т. А.
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью : учебно-методическое пособие
Серия: Коррекционная педагогика
Издательство: КАРО, 2011 г.
ISBN 978-5-9925-0684-6

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Колосова, Т. А.
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью : учебно-методическое пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2011. – 72 с. – (Коррекционная педагогика). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462120. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0684-6.

Пособие состоит из трех частей.В первой части излагаются особенности развития познавательной сферы дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью.Во второй части пособия представлен цикл коррекционно-развивающих занятий «Путешествие в Страну Красок». Игра-путешествие может быть использована систематически для формирования и коррекции представлений о цвете и цветовосприятия в контексте коррекционно-развивающей работы педагога. Занятия построены таким образом, что наряду с развитием цветовосприятия внимание уделяется и развитию познавательной деятельности и речи у детей.В третьей части дано описание различных игр и упражнений, способствующих развитию цветовосприятия, внимания, памяти, мышления и тонкой моторики. Эти игры могут быть использованы педагогом как на коррекционных занятиях, так и на уроках в начальной школе VIII вида.Книга может оказаться хорошим помощником для педагогов и психологов, а также для родителей.

376

основной = ЭБС Университетская библиотека
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203