Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Королева, Инна Васильевна - Введение в аудиологию и слухопротезирование
Королева, Инна Васильевна - Введение в аудиологию и слухопротезирование
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Королева, Инна Васильевна
Введение в аудиологию и слухопротезирование
Серия: Специальная педагогика
Издательство: КАРО, 2012 г.
ISBN 978-5-9925-0737-9
Автор: Королева, Инна Васильевна
Введение в аудиологию и слухопротезирование
Серия: Специальная педагогика
Издательство: КАРО, 2012 г.
ISBN 978-5-9925-0737-9
Электронный ресурс
Королева, Инна Васильевна.
Введение в аудиологию и слухопротезирование [Электронный ресурс] / И.В. Королева. – Санкт-Петербург : КАРО, 2012. – 400 с. : ил. – (Специальная педагогика). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462162 (дата обращения: 24.05.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0737-9.
В книге содержатся основные современные сведения по аудиологии и слухопротезированию. Представлены объективные и субъективные методы диагностики нарушений слуха, метод анкетирования, сурдопедагогическая методика оценки слуха, диагностическое и скрининговое исследования слуха. Описано устройство слуховых аппаратов, приводятся их основные характеристики, процесс подбора и настройки слуховых аппаратов, излагаются особенности слухопротезирования детей раннего возраста, а также дается оценка эффективности слухопротезирования у разных категорий пациентов. Рассмотрены проблемы людей с нарушениями слуха, пути решения этих проблем с помощью современных слуховых аппаратов, кохлеарных имплантов, FM-систем.Книга предназначена для сурдопедагогов, врачей — сурдологов и оториноларингологов, аудиологов, студентов медицинских институтов и дефектологических факультетов, других специалистов, занимающихся диагностикой слуховых расстройств и реабилитацией взрослых и детей с нарушениями слуха.
616.28
376
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога" : Обязательная часть : Аудиология и слухопротезирование
дисциплины = Модуль "Коррекционно-развивающая работа с разными категориями детей с нарушениями слуха в организациях образования и здравоохранения" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Сурдопедагогическое сопровождение в здравоохранении
Королева, Инна Васильевна.
Введение в аудиологию и слухопротезирование [Электронный ресурс] / И.В. Королева. – Санкт-Петербург : КАРО, 2012. – 400 с. : ил. – (Специальная педагогика). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462162 (дата обращения: 24.05.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0737-9.
В книге содержатся основные современные сведения по аудиологии и слухопротезированию. Представлены объективные и субъективные методы диагностики нарушений слуха, метод анкетирования, сурдопедагогическая методика оценки слуха, диагностическое и скрининговое исследования слуха. Описано устройство слуховых аппаратов, приводятся их основные характеристики, процесс подбора и настройки слуховых аппаратов, излагаются особенности слухопротезирования детей раннего возраста, а также дается оценка эффективности слухопротезирования у разных категорий пациентов. Рассмотрены проблемы людей с нарушениями слуха, пути решения этих проблем с помощью современных слуховых аппаратов, кохлеарных имплантов, FM-систем.Книга предназначена для сурдопедагогов, врачей — сурдологов и оториноларингологов, аудиологов, студентов медицинских институтов и дефектологических факультетов, других специалистов, занимающихся диагностикой слуховых расстройств и реабилитацией взрослых и детей с нарушениями слуха.
616.28
376
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога" : Обязательная часть : Аудиология и слухопротезирование
дисциплины = Модуль "Коррекционно-развивающая работа с разными категориями детей с нарушениями слуха в организациях образования и здравоохранения" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Сурдопедагогическое сопровождение в здравоохранении