Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Ростомашвили, И. Е. - Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья пр...

Ростомашвили, И. Е. - Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья пр...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ростомашвили, И. Е.
Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья пр... : учебно-методическое пособие
Серия: Психологический взгляд: ПВ
Издательство: КАРО, 2014 г.
ISBN 978-5-9925-0960-1

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Ростомашвили, И. Е.
Психологический тренинг партнерского общения подростков с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном обучении : учебно-методическое пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2014. – 96 с. – (Психологический взгляд: ПВ). – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462584. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0960-1.

В учебно-методическом пособии представлена концепция проведения психологического тренинга в условиях инклюзивного обучения. Изложена специфика работы с подростками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в процессе психологического тренинга.Ценность пособия состоит в подробном изложении специфики проведения психогимнастических техник, ролевых игр и арт-терапевтических упражнений при участии в тренинге как подростков с ОВЗ, так и их нормально развивающихся сверстников. Раскрыты возможности и особенности социальной перцепции подростков как с сенсорными нарушениями, так и с нарушениями опорно-двигательного аппарата.Основной акцент сделан на выстраивании партнерских взаимоотношений, которые основаны на понимании уникальности каждого участника группы.Учебно-методическое пособие может быть использовано специалистами в области практической психологии, специальной и клинической психологии, специальной (коррекционной) педагогики.

376

основной = ЭБС Университетская библиотека
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203