Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Линьков, Виктор Владимирович - Методология когнитивных исследований и её значение для развития специальной педагогики
Линьков, Виктор Владимирович - Методология когнитивных исследований и её значение для развития специальной педагогики
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Линьков, Виктор Владимирович
Актуальные проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья: Методология когнитивных исследований и её значение для развития специальной педагогики
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Линьков, Виктор Владимирович
Актуальные проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья: Методология когнитивных исследований и её значение для развития специальной педагогики
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Линьков, Виктор Владимирович.
Методология когнитивных исследований и её значение для развития специальной педагогики [Электронный ресурс ] / В. В. Линьков. – Электронный ресурс // Актуальные проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья : материалы научно-практической конференции с международным участием, г. Москва, 19–21 апреля 2018 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический гос. ун-т" ; под ред.: Е. Г. Речицкой, В. В. Линькова. – Электронные текстовые данные (7Mb). – Москва : МПГУ, 2018. – С. 255-261. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9640 (дата обращения: 10.10.2019). – Для авторизированных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 261. – На рус. яз.
2018
основной = процессуально-когнитивный подход
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : когнитивное развитие
основной = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
основной = сверка 2024
Линьков, Виктор Владимирович.
Методология когнитивных исследований и её значение для развития специальной педагогики [Электронный ресурс ] / В. В. Линьков. – Электронный ресурс // Актуальные проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья : материалы научно-практической конференции с международным участием, г. Москва, 19–21 апреля 2018 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический гос. ун-т" ; под ред.: Е. Г. Речицкой, В. В. Линькова. – Электронные текстовые данные (7Mb). – Москва : МПГУ, 2018. – С. 255-261. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=9640 (дата обращения: 10.10.2019). – Для авторизированных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 261. – На рус. яз.
2018
основной = процессуально-когнитивный подход
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : когнитивное развитие
основной = психология : педагогическая психология : психология обучения : психические процессы при обучении : когнитивные процессы при обучении
педагогика = педагогика : дефектология : воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
основной = сверка 2024