Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников
Издательство: Логос, 2011 г.
ISBN 978-5-98704-597-8
Автор:
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников
Издательство: Логос, 2011 г.
ISBN 978-5-98704-597-8
На полку
Электронный ресурс
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников [Электронный ресурс] / А. В. Карпов, И. В. Кузнецова, М. Д. Кузнецова, В. Д. Шадриков ; Под ред. В. Д. Шадрикова. – Москва : Логос, 2011. – 168 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=85032 (дата обращения: 26.04.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-98704-597-8.
С позиций системно-деятельностного подхода излагается методика оценки уровня квалификации педагогических работников. Дано описание профессиональных компетенций, необходимых для педагогической деятельности, и конкретного диагностического инструментария для их оценки. Даны рекомендации о применении этого инструментария для мониторинга качества подготовки выпускников педагогических вузов, а также аттестации педагогов при подтверждении соответствия занимаемой должности и с целью присвоения первой и высшей квалификационных категорий.Для руководителей и сотрудников органов управления образованием, высших педагогических учебных заведений, учреждений повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Может использоваться региональными экспертами и комиссиями по аттестации педагогических кадров.
37.0
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
педагогика = педагогика
дисциплины = Психологический модуль : Обязательная часть : Психология личности учителя
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
дисциплины = Модуль консультационных и коррекционно-развивающих дисциплин : Обязательная часть : Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: авторы МПГУ
профили = Психологическое консультирование в образовании:Маг:ФНО
профили = Начальное образование:Бак:ФНО
профили = Начальное образование и Дополнительное образование (художественное творчество):Бак:ФНО
профили = Начальное образование и Иностранный язык (английский):Бак:ФНО
профили = Начальное образование и Информатика:Бак:ФНО
профили = Психология начального общего образования:Бак:ФНО
профили = Сопровождение учащихся с различными образовательными потребностями:Бак:ИПиП
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников [Электронный ресурс] / А. В. Карпов, И. В. Кузнецова, М. Д. Кузнецова, В. Д. Шадриков ; Под ред. В. Д. Шадрикова. – Москва : Логос, 2011. – 168 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=85032 (дата обращения: 26.04.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-98704-597-8.
С позиций системно-деятельностного подхода излагается методика оценки уровня квалификации педагогических работников. Дано описание профессиональных компетенций, необходимых для педагогической деятельности, и конкретного диагностического инструментария для их оценки. Даны рекомендации о применении этого инструментария для мониторинга качества подготовки выпускников педагогических вузов, а также аттестации педагогов при подтверждении соответствия занимаемой должности и с целью присвоения первой и высшей квалификационных категорий.Для руководителей и сотрудников органов управления образованием, высших педагогических учебных заведений, учреждений повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Может использоваться региональными экспертами и комиссиями по аттестации педагогических кадров.
37.0
основной = ЭБС Университетская библиотека
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
педагогика = педагогика
дисциплины = Психологический модуль : Обязательная часть : Психология личности учителя
дисциплины = Предметный модуль : Обязательная часть : Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
дисциплины = Модуль консультационных и коррекционно-развивающих дисциплин : Обязательная часть : Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления
книгообеспеченность = Книгообеспеченность: авторы МПГУ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: авторы МПГУ
профили = Психологическое консультирование в образовании:Маг:ФНО
профили = Начальное образование:Бак:ФНО
профили = Начальное образование и Дополнительное образование (художественное творчество):Бак:ФНО
профили = Начальное образование и Иностранный язык (английский):Бак:ФНО
профили = Начальное образование и Информатика:Бак:ФНО
профили = Психология начального общего образования:Бак:ФНО
профили = Сопровождение учащихся с различными образовательными потребностями:Бак:ИПиП