Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гершунский, Борис Семенович - Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы
Гершунский, Борис Семенович - Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гершунский, Борис Семенович
Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы
Издательство: Педагогика, 1987 г.
ISBN отсутствует
Автор: Гершунский, Борис Семенович
Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы
Издательство: Педагогика, 1987 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Гершунский, Борис Семенович.
Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] / Б.С. Гершунский. – Москва : Педагогика, 1987. – 264 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=88233 (дата обращения: 05.10.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз.
В монографии рассматриваются проблемы эффективного использования компьютерной техники в сфере образования и научно-педагогической деятельности, системе педагогического прогнозирования и управления. Особое внимание автор уделяет философским, социально-экономическим, научно-техническим и психолого-педагогическим предпосылкам применения компьютеров в качестве объекта изучения и средства обучения.Для специалистов в области педагогики.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Гершунский, Борис Семенович.
Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] / Б.С. Гершунский. – Москва : Педагогика, 1987. – 264 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=88233 (дата обращения: 05.10.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз.
В монографии рассматриваются проблемы эффективного использования компьютерной техники в сфере образования и научно-педагогической деятельности, системе педагогического прогнозирования и управления. Особое внимание автор уделяет философским, социально-экономическим, научно-техническим и психолого-педагогическим предпосылкам применения компьютеров в качестве объекта изучения и средства обучения.Для специалистов в области педагогики.
основной = ЭБС Университетская библиотека