Электронный каталог

Электронный ресурс

Белопольская, Н. Л.
Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г. И. Россолимо): Руководство. – 2-е изд., стереотип. – Москва : Когито-Центр, 2008. – 16 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=144849. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-89353-247-0.

Методика «Недостающие предметы» — модификация методики Г. И. Россолимо — направлена на исследование уровня понимания ребенком смысла житейских ситуаций. Задача ребенка — подобрать недостающий предмет (самостоятельно или с помощью экспериментатора). Методика применяется как диагностическая для детей 3–6 лет, а также для детей более старшего возраста с интеллектуальной недостаточностью. «Недостающие предметы» — невербальная методика, поэтому она особенно эффективна для диагностики интеллекта детей с речевыми нарушениями и нарушением слуха.

616.89

основной = ЭБС Университетская библиотека