Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Издательство: ПЕР СЭ, 2005 г.
ISBN 5-9292-0140-4
Автор:
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования
Издательство: ПЕР СЭ, 2005 г.
ISBN 5-9292-0140-4
Электронный ресурс
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования [Электронный ресурс] / под ред. Е. Д. Божович . - Москва : ПЕР СЭ, 2005 . - 400 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=233347 (дата обращения: 14.12.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 5-9292-0140-4 .
В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников подростков, старшеклассников, студентов первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.
159.9
основной = ЭБС Университетская библиотека
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Дополнительное образование (в области эстрадно джазового искусства):Бак:ФМИ
профили = Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства):Бак:ФМИ
профили = Музыкальное образование:Бак:ФМИ
профили = Информатика и Математика:Бак:ИМИ
профили = Математика и Компьютерные науки:Бак:ИМИ
профили = Математика и Экономика:Бак:ИМИ
профили = Биология:Бак:ИБХ
профили = География:Бак:ГФ
профили = Биология и Иностранный язык (английский):Бак:ИБХ
профили = Химия и Экология:Бак:ИБХ
профили = География и Иностранный язык:Бак:ГФ
профили = География и Экология:Бак:ГФ
профили = Иностранный язык (английский) и Экономика:Бак:ИМО
профили = Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский):Бак:ИМО
профили = Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании:Бак:ИМО
Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования [Электронный ресурс] / под ред. Е. Д. Божович . - Москва : ПЕР СЭ, 2005 . - 400 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=233347 (дата обращения: 14.12.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 5-9292-0140-4 .
В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников подростков, старшеклассников, студентов первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.
159.9
основной = ЭБС Университетская библиотека
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Дополнительное образование (в области эстрадно джазового искусства):Бак:ФМИ
профили = Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства):Бак:ФМИ
профили = Музыкальное образование:Бак:ФМИ
профили = Информатика и Математика:Бак:ИМИ
профили = Математика и Компьютерные науки:Бак:ИМИ
профили = Математика и Экономика:Бак:ИМИ
профили = Биология:Бак:ИБХ
профили = География:Бак:ГФ
профили = Биология и Иностранный язык (английский):Бак:ИБХ
профили = Химия и Экология:Бак:ИБХ
профили = География и Иностранный язык:Бак:ГФ
профили = География и Экология:Бак:ГФ
профили = Иностранный язык (английский) и Экономика:Бак:ИМО
профили = Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский):Бак:ИМО
профили = Иностранный язык (английский) и Информационные технологии в образовании:Бак:ИМО