Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Крулехт, В. В. - Проблема целостного развития ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности
Крулехт, В. В. - Проблема целостного развития ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Крулехт, В. В.
Проблема целостного развития ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности : учебное пособие для студентов высших учебных заведений
Издательство: Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2010 г.
ISBN отсутствует
Автор: Крулехт, В. В.
Проблема целостного развития ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности : учебное пособие для студентов высших учебных заведений
Издательство: Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2010 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Крулехт, В. В.
Проблема целостного развития ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Министерство образования и науки Российской Федерации ; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» . - Елец : Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2010 . - 137 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272170 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр. в кн . - На рус. яз.
В учебном пособии представлены авторская концепция целостного развития дошкольника как субъекта детской деятельности и результаты диссертационных исследований последних лет по дошкольной педагогике, методологической основой которых являлась данная концепция.Для студентов педвузов и университетов, педагогов ДОУ, преподавателей, аспирантов, слушателей институтов и курсов повышения квалификации работников дошкольного образования, желающих повысить уровень своей методологической культуры и профессиональной компетентности в подходах к модернизации российского дошкольного образования.
373.2
основной = ЭБС Университетская библиотека
Крулехт, В. В.
Проблема целостного развития ребенка-дошкольника как субъекта детской деятельности : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Министерство образования и науки Российской Федерации ; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» . - Елец : Елец. гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2010 . - 137 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272170 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр. в кн . - На рус. яз.
В учебном пособии представлены авторская концепция целостного развития дошкольника как субъекта детской деятельности и результаты диссертационных исследований последних лет по дошкольной педагогике, методологической основой которых являлась данная концепция.Для студентов педвузов и университетов, педагогов ДОУ, преподавателей, аспирантов, слушателей институтов и курсов повышения квалификации работников дошкольного образования, желающих повысить уровень своей методологической культуры и профессиональной компетентности в подходах к модернизации российского дошкольного образования.
373.2
основной = ЭБС Университетская библиотека