Электронный каталог

Электронный ресурс

Пачина, Н. Н.
Тенденции интеграции в содержании психолого-педагогических дисциплин : учебное пособие / науч. ред. Н. А. Белканов ; Министерство образования и науки Российской Федерации ; Федеральное агентство по образованию ; Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» ; Кафедра психологии. – Елец : Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина, 2007. – 61 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272250. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн . – На рус. яз.

Учебное пособие разработано к курсу по выбору «Тенденции интеграции в содержании психолого-педагогических дисциплин в современном университетском образовании» для специальности «Психология и педагогика высшей школы». В нем отражены вопросы, связанные с изучением основ интеграции в содержании психолого-педагогических дисциплин в современном университетском образовании, даны вопросы и задания для самоконтроля.Учебное пособие адресовано аспирантам, студентам, преподавателям психологии и педагогики.

373.2

основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология