Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Инклюзивное образование: психолого-педагогические особенности обучающихся с ОВЗ
Инклюзивное образование: психолого-педагогические особенности обучающихся с ОВЗ
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Инклюзивное образование: психолого-педагогические особенности обучающихся с ОВЗ
Издательство: Глазовский государственный педагогический институт, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор:
Инклюзивное образование: психолого-педагогические особенности обучающихся с ОВЗ
Издательство: Глазовский государственный педагогический институт, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Инклюзивное образование: психолого-педагогические особенности обучающихся с ОВЗ [Электронный ресурс] / Министерство образования и науки РФ, Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко; авт.-сост. Т. Д. Лукьянова, С. Е. Жуйкова. – Глазов : Глазовский государственный педагогический институт, 2016. – 43 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=458737 (дата обращения: 02.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз.
Методическое пособие содержит сведения о психологических особенностях детей с ОВЗ, рекомендации по их психолого-педагогическому сопровождению в условиях инклюзивного образования. Большая часть материала представлена в максимально компактной и удобной форме в виде таблиц.
74.3
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль психолого-педагогического сопровождения : Обязательная часть : Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Инклюзивное дошкольное образование
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
дисциплины = Модуль "Организация образовательной работы с детьми" : Обязательная часть : Инклюзивное образование
дисциплины = Модуль "Организация образовательной работы с детьми" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Инклюзивное образование
дисциплины = Модуль "Содержание и технологии дошкольного образования" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии инклюзивного образования
дисциплины = Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение развития детей" : Обязательная часть : Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
дисциплины = Модуль "Методология и организация профессиональной деятельности в сфере образования" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии инклюзивного образования
профили = Преподавание в начальных классах (на базе 9 класса):СПО:Колледж
профили = Преподавание в начальных классах (на базе 11 класса):СПО:Колледж
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
дисциплины = Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ" : Обязательная часть : Дидактические основы образования детей с ОВЗ
Инклюзивное образование: психолого-педагогические особенности обучающихся с ОВЗ [Электронный ресурс] / Министерство образования и науки РФ, Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко; авт.-сост. Т. Д. Лукьянова, С. Е. Жуйкова. – Глазов : Глазовский государственный педагогический институт, 2016. – 43 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=458737 (дата обращения: 02.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз.
Методическое пособие содержит сведения о психологических особенностях детей с ОВЗ, рекомендации по их психолого-педагогическому сопровождению в условиях инклюзивного образования. Большая часть материала представлена в максимально компактной и удобной форме в виде таблиц.
74.3
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль психолого-педагогического сопровождения : Обязательная часть : Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
дисциплины = Профильный модуль : Обязательная часть : Инклюзивное дошкольное образование
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании
дисциплины = Модуль "Организация образовательной работы с детьми" : Обязательная часть : Инклюзивное образование
дисциплины = Модуль "Организация образовательной работы с детьми" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Инклюзивное образование
дисциплины = Модуль "Содержание и технологии дошкольного образования" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии инклюзивного образования
дисциплины = Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение развития детей" : Обязательная часть : Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ
дисциплины = Модуль "Методология и организация профессиональной деятельности в сфере образования" : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Технологии инклюзивного образования
профили = Преподавание в начальных классах (на базе 9 класса):СПО:Колледж
профили = Преподавание в начальных классах (на базе 11 класса):СПО:Колледж
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
дисциплины = Модуль "Теория и практика обучения и воспитания детей с ОВЗ" : Обязательная часть : Дидактические основы образования детей с ОВЗ