Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Аргентова, Лариса Валерьевна - Психологические проблемы неполных семей разного типа и их психолого-педагогическое сопровождение
Аргентова, Лариса Валерьевна - Психологические проблемы неполных семей разного типа и их психолого-педагогическое сопровождение
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Аргентова, Лариса Валерьевна
Психологические проблемы неполных семей разного типа и их психолого-педагогическое сопровождение : электронное учебное пособие
Издательство: Кемеровский государственный университет, 2017 г.
ISBN 978-5-8353-2153-7
Автор: Аргентова, Лариса Валерьевна
Психологические проблемы неполных семей разного типа и их психолого-педагогическое сопровождение : электронное учебное пособие
Издательство: Кемеровский государственный университет, 2017 г.
ISBN 978-5-8353-2153-7
На полку
Электронный ресурс
Аргентова, Лариса Валерьевна.
Психологические проблемы неполных семей разного типа и их психолого-педагогическое сопровождение [Электронный ресурс] : электронное учебное пособие / Л. В. Аргентова, Т. Е. Аргентова ; Министерство образования и науки РФ, Кемеровский государственный университет, Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2017. – 144 с. : ил. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=481421 (дата обращения: 23.10.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2153-7.
Учебное пособие разработано по дисциплине «Психологическая помощь семьям, имеющим проблемного ребенка».Учебное пособие посвящено распространенному, но мало изученному, сложному явлению социальной жизни – неполной семье и практике оказания психологической помощи матери и детям из неполных семей. Учебное пособие закладывает основы способов коррекции психологических проблем неполных семей разного типа. Каждая изучаемая тема содержит практические задания для подготовки к семинарским занятиям, исследовательские проекты. Кроме того, учебное пособие содержит тематику рефератов, вопросы для подготовки к практическим занятиям, список литературных источников, рекомендуемых к изучению, глоссарий.Адресовано обучающимся направления подготовки «Клиническая психология», а также может быть полезно для обучающихся по дисциплинам: «Психология семьи», «Семьеведение», «Психология семейного консультирования» направлений подготовки «Психология» и «Психология образования»; психологов-консультантов, работающих с неполными семьями, педагогов, социальных работников.
316.6-053.8(159.9)
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология
Аргентова, Лариса Валерьевна.
Психологические проблемы неполных семей разного типа и их психолого-педагогическое сопровождение [Электронный ресурс] : электронное учебное пособие / Л. В. Аргентова, Т. Е. Аргентова ; Министерство образования и науки РФ, Кемеровский государственный университет, Кафедра социальной психологии и психосоциальных технологий. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2017. – 144 с. : ил. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=481421 (дата обращения: 23.10.2023). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2153-7.
Учебное пособие разработано по дисциплине «Психологическая помощь семьям, имеющим проблемного ребенка».Учебное пособие посвящено распространенному, но мало изученному, сложному явлению социальной жизни – неполной семье и практике оказания психологической помощи матери и детям из неполных семей. Учебное пособие закладывает основы способов коррекции психологических проблем неполных семей разного типа. Каждая изучаемая тема содержит практические задания для подготовки к семинарским занятиям, исследовательские проекты. Кроме того, учебное пособие содержит тематику рефератов, вопросы для подготовки к практическим занятиям, список литературных источников, рекомендуемых к изучению, глоссарий.Адресовано обучающимся направления подготовки «Клиническая психология», а также может быть полезно для обучающихся по дисциплинам: «Психология семьи», «Семьеведение», «Психология семейного консультирования» направлений подготовки «Психология» и «Психология образования»; психологов-консультантов, работающих с неполными семьями, педагогов, социальных работников.
316.6-053.8(159.9)
основной = ЭБС Университетская библиотека
педагогика = педагогика : методология педагогики : педагогика и психология