Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Симакова, Л. С. - Личностные особенности FtM-трансгендеров

Симакова, Л. С. - Личностные особенности FtM-трансгендеров

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Симакова, Л. С.
Личностные особенности FtM-трансгендеров : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2015 г.
ISBN 978-5-4475-5186-5

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Симакова, Л. С.
Личностные особенности FtM-трансгендеров : монография. – Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2015. – 67 с. : ил., табл. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=344685, http://doi.org/10.23681/344685. – http://biblioclub.ru/. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-5186-5.

Данная монография посвящена актуальным вопросам изучения феномена трансгендерности. До сих пор не существует единого мнения о том, относится ли данное явление к патологическим реакциям, или оно должно быть постепенно депатологизировано. Точно так же отсутствует однозначная картина, резюмирующая личностные черты трансгендеров.Полученные данные могут быть использованы в совершенствовании ранней диагностики трансгендерности, а также в решении проблемы допустимости или недопустимости педагогических интервенций, направленных на развитие традиционной гендерной идентичности или на «выправление» нонконформной. Наконец, эти данные могут быть полезны специалистам-психологам, консультирующим как самих трансгендеров, так и их родителей, поскольку с их помощью можно выделить основные терапевтические «мишени», особенно актуальные для трансгендерных подростков – с одной стороны, источники дистресса и развития внутриличностного конфликта, а с другой стороны, качества, представляющие собой ресурс для формирования зрелой идентичности, достаточного интерналитета и позитивного отношения к себе и к окружающему миру.Полученные эмпирические данные подтверждают, что состояния, связанные с так называемым нарушением гендерной идентичности, могут рассматриваться как вариант нормы, характеризующийся определённой психологической спецификой. Таким образом, подтверждается идея автора монографии о продуктивности непатологического подхода к феномену трансгендерности.

316.3

основной = ЭБС Университетская библиотека




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203