Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ахромушкина, И. М. - Методика обучения химии
Ахромушкина, И. М. - Методика обучения химии
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Ахромушкина, И. М.
Методика обучения химии : учебно-методическое пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2016 г.
ISBN 978-5-4475-7957-9
Автор: Ахромушкина, И. М.
Методика обучения химии : учебно-методическое пособие
Издательство: Директ-Медиа, 2016 г.
ISBN 978-5-4475-7957-9
На полку
Электронный ресурс
Ахромушкина, И. М.
Методика обучения химии : учебно-методическое пособие. – Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2016. – 192 с. : схем., табл. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439689, http://doi.org/10.23681/439689. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-7957-9.
Учебная дисциплина «Методика обучения химии» имеет приоритетное значение в формировании профессиональной компетентности учителя химии; ее роль становится все более значимой в условиях модернизации образовательной системы.Учебно-методическое пособие по методике обучения химии составлено с учетом опыта, накопленного отечественной методической школой, и в соответствии с современными тенденциями развития образования, в частности, с разработкой и введением профессионального стандарта педагога, федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного и среднего (полного) общего образования.Инновационный характер приобретает проектирование целей образовательного процесса, отбор содержания, методов и средств обучения, направленное на формирование творчески развитой, социально ориентированной личности, способной к самореализации и саморазвитию.В качестве основного методологического подхода в пособии используется структурно-деятельностный подход. Он предполагает целостное рассмотрение процесса обучения химии, представляющего собой совместную деятельность учителя и учащихся, направленную на обеспечение их функциональных возможностей в соответствии с перспективными потребностями личности и общества.Для усиления интеграции методики обучения химии с психолого-педагогическими, химическими, общественными дисциплинами при изложении учебного материала актуализируются опорные межпредметные знания (вопросы и задания выделены знаком , краткие ответы приведены с использованием более мелкого шрифта).Пособие адресовано студентам, преподавателям вузов, учителям химии.
372.854(075)
основной = ЭБС Университетская библиотека
профили = Биология и Химия:Бак:ИБХ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Химия и Экология:Бак:ИБХ
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
Ахромушкина, И. М.
Методика обучения химии : учебно-методическое пособие. – Москва|Берлин : Директ-Медиа, 2016. – 192 с. : схем., табл. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439689, http://doi.org/10.23681/439689. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-7957-9.
Учебная дисциплина «Методика обучения химии» имеет приоритетное значение в формировании профессиональной компетентности учителя химии; ее роль становится все более значимой в условиях модернизации образовательной системы.Учебно-методическое пособие по методике обучения химии составлено с учетом опыта, накопленного отечественной методической школой, и в соответствии с современными тенденциями развития образования, в частности, с разработкой и введением профессионального стандарта педагога, федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного и среднего (полного) общего образования.Инновационный характер приобретает проектирование целей образовательного процесса, отбор содержания, методов и средств обучения, направленное на формирование творчески развитой, социально ориентированной личности, способной к самореализации и саморазвитию.В качестве основного методологического подхода в пособии используется структурно-деятельностный подход. Он предполагает целостное рассмотрение процесса обучения химии, представляющего собой совместную деятельность учителя и учащихся, направленную на обеспечение их функциональных возможностей в соответствии с перспективными потребностями личности и общества.Для усиления интеграции методики обучения химии с психолого-педагогическими, химическими, общественными дисциплинами при изложении учебного материала актуализируются опорные межпредметные знания (вопросы и задания выделены знаком , краткие ответы приведены с использованием более мелкого шрифта).Пособие адресовано студентам, преподавателям вузов, учителям химии.
372.854(075)
основной = ЭБС Университетская библиотека
профили = Биология и Химия:Бак:ИБХ
доп.книгообеспеченность = Доп.книгообеспеченность: электронные издания
профили = Химия и Экология:Бак:ИБХ
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия