Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Харченко, Леонид Николаевич - Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза
Харченко, Леонид Николаевич - Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Харченко, Леонид Николаевич
Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4460-9829-3
Автор: Харченко, Леонид Николаевич
Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2014 г.
ISBN 978-5-4460-9829-3
Электронный ресурс
Харченко, Леонид Николаевич.
Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза [Электронный ресурс] : монография / Л.Н. Харченко . - Москва : Директ-Медиа, 2014 . - 281 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=239103 (дата обращения: 26.12.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4460-9829-3 .
В монографии с позиций современных научных представлений, в контексте модернизационных процессов и нового мышления раскрывается сущность, структура, направленность инновационно-коммерческой деятельности преподавателя вуза, а также модель и организационно-педагогические условия подготовки преподавателя к такой деятельности.Целевая группа читателей: студенты, аспиранты, преподаватели и сотрудники вузов, а также руководители, организаторы и исследователи инновационных процессов в российском образовании и науке.
37.032
основной = ЭБС Университетская библиотека
Харченко, Леонид Николаевич.
Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза [Электронный ресурс] : монография / Л.Н. Харченко . - Москва : Директ-Медиа, 2014 . - 281 с. - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=239103 (дата обращения: 26.12.2023) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - На рус. яз. - ISBN 978-5-4460-9829-3 .
В монографии с позиций современных научных представлений, в контексте модернизационных процессов и нового мышления раскрывается сущность, структура, направленность инновационно-коммерческой деятельности преподавателя вуза, а также модель и организационно-педагогические условия подготовки преподавателя к такой деятельности.Целевая группа читателей: студенты, аспиранты, преподаватели и сотрудники вузов, а также руководители, организаторы и исследователи инновационных процессов в российском образовании и науке.
37.032
основной = ЭБС Университетская библиотека