Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Скарбич, С. Н. - Формирование исследовательских компетенций учащихся в процессе обучения решению планиметрических ...

Скарбич, С. Н. - Формирование исследовательских компетенций учащихся в процессе обучения решению планиметрических ...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Скарбич, С. Н.
Формирование исследовательских компетенций учащихся в процессе обучения решению планиметрических ... : учебное пособие
Издательство: Издательство «Флинта», 2016 г.
ISBN 978-5-9765-1169-9

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Скарбич, С. Н.
Формирование исследовательских компетенций учащихся в процессе обучения решению планиметрических задач : учебное пособие / ред. В. А. Далингер. – 3-е изд., стер. – Москва : Издательство «Флинта», 2016. – 194 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=84904. – http://biblioclub.ru/. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9765-1169-9.

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы формирования исследовательских компетенций учащихся в процессе обучения решению планиметрических задач. Представлен анализ понятий: «компетенции», «компетентность», «исследовательские компетенции», «исследовательские задачи». Пособие содержит характеристику комплекса исследовательских задач по планиметрии различных типов, обеспечивающих формирование исследовательских компетенций учащихся, и эвристические приемы их решения. Представлены методические рекомендации по организации учебной деятельности учащихся, которая строится на основе сотрудничества, рефлексии, осуществляемых посредством сочетания различных форм и методов обучения за счет оказания дифференцированной помощи при решении исследовательских планиметрических задач.Учебное пособие будет полезно учителям математики общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, студентам и преподавателям педагогических вузов, колледжей, училищ.


основной = ЭБС Университетская библиотека




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203