Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Карпов, Анатолий Викторович - Психология рефлексивных механизмов деятельности

Карпов, Анатолий Викторович - Психология рефлексивных механизмов деятельности

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Карпов, Анатолий Викторович
Психология рефлексивных механизмов деятельности
Издательство: Институт психологии РАН, 2004 г.
ISBN 5-9270-0052-5

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Карпов, Анатолий Викторович.
Психология рефлексивных механизмов деятельности [Электронный ресурс] / А.В. Карпов. – Москва : Институт психологии РАН, 2004. – 424 с. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86431 (дата обращения: 04.09.2020). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 5-9270-0052-5.

В работе представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований структурной и процессуальной организации рефлексивной регуляции деятельности. Предпринята попытка создания обобщающей концепции рефлексии, с позиций которой она трактуется как особая, специфическая психическая реальность, синтезирующая в себе основные черты всех трех базовых компонентов психики — процессов, свойств, состояний. Показано, что рефлексия выступает как средство реализации высшего — метасистемного — уровня организации психики. На основе этого сформулирован новый подход к решению проблемы структурно-функциональной организации системы психических процессов. Итогом исследований рефлексии как компонента системы деятельности стала оригинальная обобщающая психологическая концепция ее структурно-уровневой организации. Впервые предложена конкретная психодиагностическая методика определения уровня развития рефлексивности.Книга предназначена для студентов, аспирантов, научных работников, преподавателей психологических факультетов, специалистов в сфере научной организации труда и управления.

159.943

основной = ЭБС Университетская библиотека
психология = психология




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203