Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Молчанова, О. Н. - Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования
Молчанова, О. Н. - Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Молчанова, О. Н.
Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования : учебное пособие
Серия: Библиотека психолога
Издательство: Издательство «Флинта», 2016 г.
ISBN 978-5-9765-0945-0
Автор: Молчанова, О. Н.
Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования : учебное пособие
Серия: Библиотека психолога
Издательство: Издательство «Флинта», 2016 г.
ISBN 978-5-9765-0945-0
Электронный ресурс
Молчанова, О. Н.
Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования : учебное пособие . - 2-е изд., стер . - Москва : Издательство «Флинта», 2016 . - 393 с. : табл., граф., схем. - (Библиотека психолога) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79361 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр.: с. 343-360 . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9765-0945-0 .
В данном учебном пособии предпринята попытка представить, насколько возможно, целостную картину самооценочной реальности, теоретически осмыслить и эмпирически обозначить некоторые новые горизонты исследований самооценки. Особое внимание уделяется обсуждению вопроса о процессуально-динамической стороне самооценки. Изучение мотивов и механизмов самооценки представляет актуальное поле исследования, является чрезвычайно важным и перспективным, так как именно процессуальная сторона самооценки в наибольшей степени определяет как сам результат – самооценку, ее вид и форму, – так и в целом процесс саморегулирования. В пособии отражены многие вопросы, подходы, теории, точки зрения, конкретные эмпирические исследования, связанные с самооценкой.Для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих психологов, а также всех, кто интересуется психологией.
159.923(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Молчанова, О. Н.
Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования : учебное пособие . - 2-е изд., стер . - Москва : Издательство «Флинта», 2016 . - 393 с. : табл., граф., схем. - (Библиотека психолога) . - Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=79361 . - http://biblioclub.ru/ . - Библиогр.: с. 343-360 . - На рус. яз. - ISBN 978-5-9765-0945-0 .
В данном учебном пособии предпринята попытка представить, насколько возможно, целостную картину самооценочной реальности, теоретически осмыслить и эмпирически обозначить некоторые новые горизонты исследований самооценки. Особое внимание уделяется обсуждению вопроса о процессуально-динамической стороне самооценки. Изучение мотивов и механизмов самооценки представляет актуальное поле исследования, является чрезвычайно важным и перспективным, так как именно процессуальная сторона самооценки в наибольшей степени определяет как сам результат – самооценку, ее вид и форму, – так и в целом процесс саморегулирования. В пособии отражены многие вопросы, подходы, теории, точки зрения, конкретные эмпирические исследования, связанные с самооценкой.Для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов, практикующих психологов, а также всех, кто интересуется психологией.
159.923(075.8)
основной = ЭБС Университетская библиотека